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那隻貓抓了抓俊熙，俊熙將那貓放進口袋裡，說：“嗯。可是我喜歡貓。”
“沒關係啊。你喜歡的是動物。我只要你喜歡的人是我就好了。”神祗點了下傳送，然後把手機放回口袋裡。
“可是，我覺得人和小動物都是一樣平等的。”俊熙深呼吸了一口氣，說。“你如果沒有這樣的想法的話，我們是很難繼續聊下去的。”
“你好善良哦。好吧，我會慢慢改善的！”神祗說著，瞥了眼就要走進教室的老師，立刻拉著俊熙跑進去。
威龍瞪著出雙入對的俊熙和神祗，心裡非常不舒服。他握著筆，擰斷了。他開始覺得自己有病了，明明自己又和俊熙不熟！？為什麼他會那麼在意他呢？他一定是病了！他以前應該也很好的吧？為什麼覺得回憶有空缺呢？為什麼覺得世界有點扭曲呢？為什麼他會感覺生活很泛味？那他以前是怎樣高興起來的？這個世界。到底是怎樣了。他轉頭，看向旁邊的俊熙，有點不安。
☆、如果，你喜歡的人不是我。你還會喜歡我嗎？
如果日子從來沒有停止旋轉過。那麼，是不是就不會感到頭暈呢？俊熙這樣想著。因為，威龍又瞄向他了，不是忘記了他嗎？怎麼還是這樣……
“你要幹嘛？”威龍生氣的說。
“什麼幹嘛？”俊熙僵硬的說，手還在空中晾著。天啊，他原本還想向在講臺上點名的神祗招手的。
“沒。”
“威龍！”神祗在上面喊著，威龍沒理會，裝作聽不到。
神祗不懷好意的說：“威龍沒到，他不在嗎？那我記曠課了。”威龍也沒反應，只是戴上耳塞，繼續聽著歌。
俊熙本想說話的，被口袋裡的貓抓了抓腿，他只好掏出那隻貓，貓才舔了舔已經被它抓傷了的俊熙的手背。
“如果，你喜歡的人不是我。你還會喜歡我嗎？”
“什麼？這麼矛盾的話。”俊熙奇怪的看著貓說。貓抓了抓臉，小聲說：“喵。”俊熙突然覺得，只有自己聽得到貓的話。其他的人聽到的只是貓聲。
威龍也注意到了。他皺了皺眉，說：“你居然帶小毛蟲回來？？”
“什麼啊？是小貓好不好？”那麼可愛的動物在他口裡就那麼噁心。俊熙有點對威龍無語了。
“你別這個表情。我很不喜歡。”威龍冷冷的說。
“……”俊熙覺得威龍有點無理取鬧了，他什麼表情就什麼表情啊！！！真是的！但是，還是大事化小事，小事化無吧。他不想吵架，這個世界再增加吵架，他就要垮了。
不知道為什麼會這樣，從什麼時候開始變得這麼脆弱？
這個問題，問的好。
沒有答案。
在他不知不覺時已經這樣了。就連喜歡他的人都不知道。俊熙摸了摸貓，眼睛看著它。但是，彷彿看的不是貓，而是另一個人似的。
“你還是誓愛者哦。你喜歡的人還是沒有變。”雜遊用只有自己聽到的聲音，慢慢的滴落，滴落在回憶的深處。
數學老師給他們上著課，突然喊：“俊熙，起來回答問題。”
俊熙茫然的站起來，說：“什麼問題？”
“果然沒聽課！出去罰站！”老師邊拍著桌子邊大喊。
俊熙忙把貓放進口袋裡，慢慢的走向走廊。他一走出教室，學生們就譁然了，都在說，他到底提出什麼問題呢？他們都不知道……
神祗站起來說：“老師，請問以下問題如何證明。任何一個>=6之偶數，都可以表示成兩個奇質數之和。任何一個>=9之奇數，都可以表示成三個奇質數之和。”
“怎麼問課外的題目啊！”老師不高興的說。“課後問。”
威龍不客氣的說
