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我的；而且即使她不完美；我還是愛她。你要是羨慕我們；就自己做一個這樣的母親；生一個象我這樣的寶寶吧。
無意胎教與有意胎教
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轉貼自：39育兒社群點選數：106更新時間：2005…2…13］
為什麼過去不講胎教，也能出現不少人才？實際上，只要我們進行追蹤調查，都能發現許多成才兒童都在不同程度上得到過胎教，他們的父母也都在無意中進行過胎教。例如他們雖然生活上比較清苦，但身體健康，愛情熱烈，母親受孕時具有天時、地利、人和三大因素；受孕後父母熱愛腹中孩子，對孩子充滿希望；丈夫勤快，體貼妻子，家庭氣氛溫馨；母親溫順，喜歡在寧靜的環境中工作和休息；飲食不高檔，但注意衛生，可口；整個懷孕期內母親心情愉快，時時想著孩子；都可以說在進行胎教，也就是無意胎教。
無意胎教雖有一定作用，但其科學性和實際效果都有一定限制，為此，需要推廣有意胎教。有意胎教，就是自覺地、有意識地實施胎教，追求胎教的質量。
有意胎教對兒童心理發展的影響是很顯然的，其主要方法和主要作用是：
音樂胎教透過音樂聲波的和諧振動，培養胎兒敏感的聽音能力，並使胎兒形成外界環境是美的感覺。
觸摩胎教透過父母對胎兒的談話、講故事，培養親子感情，並在胎腦中貯存語言資訊，有利於開發胎兒潛能。
學習胎教透過“宮內學習”形成胎兒良好的條件反射能力，並在胎腦中積累一些知識資訊，以便於出生後接受知識方面比其他孩子領先一步。
現在我國不少地方出現一些超常兒童，他們和有意胎教都有一定關係。但是，有意胎教的根本目的不是專門造就天才兒，而是為了提高下一代的心理素質，提高人口質量。
我做老公胎教的“試驗田”
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轉貼自：搜狐母嬰點選數：111更新時間：2005…2…13］
婚後才明白，先生酷愛教育，是一個典型的“幼教迷”，懷孕後，先生把我從隆隆的機器聲旁勸回家中，他說：“保護胎兒是我們第一要務”，並給我買來胎教書﹑滋補品。懷著對未來生活的美好憧憬，我決心和先生一起做一項“宏偉”的育兒計劃，於是我重返學堂，陪他過起了以“胎教”為主題的孕期生活。
丈夫成了我的“營養師”
懷孕早期，我沒有什麼感覺，偶爾體驗過人們所說的“害口”，但沒有影響到我的食慾，在那段日子裡，講究營養成了我們的當務之急，我也不斷積累營養方面的知識，並制定了孕期的營養計劃。丈夫成了我的“營養師”，他按計劃為我採購營養品，我們的家境雖不寬裕，還是把所有的積蓄都投入到這項偉大的“育兒計劃”之中。水果﹑蔬菜﹑魚﹑肉……，我很快從一位苗條的姑娘變成體態豐腴的“貴夫人”，我們的寶寶也在這精心安排的營養之中健康地成長。
我成了丈夫的“胎教試驗田”
先生學的是師範教育，對教育情有獨鍾，他常常給我講一個個感人的故事，“皮克馬利翁效應”﹑“孟母擇鄰”﹑“古代的胎教”﹑現代“神童破案”……我聽得津津有味，腦海中也浮想聯翩，思緒飛揚。我成了丈夫的“胎教試驗田”，還配合他開展各種豐富多彩的胎教活動，有時候我們會興奮地朗誦歌謠，像兩個大孩子般抒發情感，按照先生的指導，我從胎齡5個月開始對胎兒實施聲音和觸控的刺激，給寶寶聽音樂﹑對他愛撫的講話﹑用手輕輕的撫摸他，這種良性的刺激可以促進胎兒感覺神經和大腦中樞的發育。
浪漫的吉他彈唱，美麗的圖畫賞析
腹中寶寶6個多月時，我開始學習彈吉他，因為演奏樂器能使人心情舒暢，還能間接
