第11章 故意的，還是不小心 (第2/2頁)
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略微沉默數秒，只聽李輝吐露心聲：“昀子，當你的同桌我突然覺得好累。”
聞言徐昀則非但沒有安慰，反倒嘴角上揚微笑著說：“晚上吃飯我給你加份香辣豆乾。”
“我要兩份。”李輝搖搖頭神情很是認真。
接著兩人相視一笑，不再討論這種沒有啥營養的話題。
但徐昀並沒有注意到，在他把試卷拿回仔細檢查時，李輝的嘴唇動了動似乎想說些什麼，可惜最終又咽進了肚子。
……
……
晚上徐昀如約和李輝吃完飯上來，自習課他本想按照計劃有序複習順便去刷任務進度，沒想到物理老師主動找到了他。
“這幾張試卷題型相對比較基礎，你先拿去儘量做，遇到不懂的就標記出來到時候找我。”
課間教室外面的走廊，王順華將幾張物理試卷遞給徐昀。
眼神中滿是激勵。
徐昀很清楚自己的薄弱項，面對物理老師的主動關注，他自然會牢牢抓住機會想辦法儘快讓物理成績也提上來。
雙手接過試卷，當即保證道：“謝謝王老師，這幾張試卷我會用心去做的。”
“我看好你。”
“下週期末考試期待你的表現。”
王順華拍了拍徐昀的肩膀，丟下這句話隨即便轉身離開。
接下來的時間，徐昀則開闢新戰場，藉助自己在數學上的能力，以及這兩天對課本中基礎知識點的掌握，嘗試去做這幾張物理試卷。
進展儘管略顯緩慢，很多題超出水平範圍，但要比剛開始刷數學題的時候強的多。
就這樣，後續幾天徐昀除了找蘇玉姍請教數學問題，還會順便拐到王順華的辦公桌。
雖說提升的抽象思維能力無法作用在物理上，可他依舊能感覺到自己的成長。
唯一鬧心的是，偶爾去教師辦公室問題時會遇上孫學亮。
哪怕沒有主動搭話，依舊能感覺到瀰漫在空氣中的尷尬。
另外值得一提。
在他隨時隨地都不忘掏出小抄學習的操作下，面板上的任務進度正以肉眼可見的速度增加，相信很快便能完成任務獲取獎勵。
2015年1月31日，週六。
男廁二樓。
靠窗的坑位上，徐昀左手拿著一張新寫的生物知識點小抄，將衛生紙攥在右手心中咧嘴傻笑：“總算是把這個內卷先鋒任務搞定了，不知道上面說的隨機獎勵會是什麼東西？”
集中全部注意力盯著眼前面板上的資訊，然後便看到任務2順利完成並開始結算。
除了再次獲得30積分之外，最讓他期待的還是那一次隨機獎勵，不知能否開出類似抽象思維能力的物品。
