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出心魔，自己救自己了。這才有希望，才能迴歸生活，才能再展雄風和再戰學霸，再做學霸和再領風騷了。努力呀，加油吧，相信自己，堅信自己，一定會治癒的，一定能治癒的。一定能恢復原來的自強自信，恢復原來的機智聰明，恢復過去的頭腦靈活和思維敏捷的，找回自己的聰明才智的。世上無難事，只要有毅力，有恆心，就能夠做到的。
世上本無路，走的人多了，就成為路了，這是魯迅先生的教誨。說的太好大對了，我也要走出來，也能走出來，走出自己療傷，自我治癒的成功之路，走出成果來。真的含玥，你應該相信我，不會無的放失，不會瞎放炮的，你知道，我是有恆心，有毅力，有韌勁的。雖然我用情太深了，痴迷太深了，入夢太深了，主要是驚厥過度了。我也要自療自愈，度過這個難關，跨過這道坎去，走出自己的人生路來。相信我，我會做到的，也能做到的，也會等再見到你時，不會出現一個拉里邋遢和痴苶呆傻的，以及神經病的我，不會讓你見笑，也不會讓你痛心，和不會讓你驚恐的。不能說談吐優雅和風趣幽默吧，也能夠談笑自如，也能夠思維敏捷和精力旺盛吧，也能精神飽滿和精力充沛的。
最起碼也是個正常的人，是個健康的人，還是那個自信和自負的人哪。還能夠談笑風生，還能夠樂觀豁達，應該能通情達理的生活，能正常與人交往。還能夠真誠的，友善地與人相處，還要做一個正直的，問心無愧的人。
我就這樣懷著美好的願望，懷著善良的心，懷著再求知識，再學習和再努力奮鬥的心情，走進了高中，走進了新的課堂。人生如此多嬌，憶往昔，崢嶸歲月。過去的路，沒有回頭，前面的路，多姿多彩。在陌生的人和陌生的環境裡，讓我有了新的起點，新的適應，也應該有新的轉折。我的精神狀態，也有很大的好轉，有很大的提高和進步。雖然還在想你，還在迷戀你，可是也不象原來那麼的撕心裂柿的痛了，不象原來那麼神經錯亂和高度緊張了，不是那麼神經兮兮的脆弱了。晚上也能正常休息了，不會老是惡夢纏繞和驚嚇連連了。這讓我也有了信心，看到了希望，也有了再好好學習和從振雄風的願望。誰說一開始還不適應新的老師和新的課程，我也慢慢會好的，會有成效的。這不嗎，我現在也能聽進老師講課了，也能夠收心和靜心聽講了，雖然還聽不太懂，不能正常的用腦，不能發揮大腦的全部智慧和最大潛能，不能展示它的全部智慧，可也有很大的進步和提高了。照這樣走下去，很快就會恢復正常的，會回到原來的我，這是好事，我也是滿心的歡喜和深受鼓舞的。這樣的生活和學習，哪樣都好，就是有點莫名其妙的地方，是我的同桌不知道為什麼，上課時，老是小打小鬧的，總是說話和捅鼓別人，老是捅鼓我。這讓我本來就脆弱的神經，不勝騷擾，不能集中精力，不能全神貫注地聽講和學習，老是讓人心煩，讓我走神，讓我苦惱無奈和氣憤難當。我也試著和他溝通，怎奈是對牛彈琴，是白費口舌和白費心思的，他根本不當一回事，照樣我行我素，我也去找班主任溝通，卻始終不給答覆，沒有結果的。慢慢地時間長了，我才從其他的同學那裡知道，原來我的同桌，是從小到大，他們整個學校裡最出名的一個淘氣包子，從不學習，一直是這樣。上課影響同桌不說，不光是自己搗鼓，還四周戳鼓，一時也不消停，沒有一節課能夠老實一會的。他是出了名的搗蛋精，啊，原來是這樣，原來班主任是有意的，是在為難我。是在制裁我。這就讓我糊塗了，讓我想不明白了，為麼班主任不給我換座位，不搭理我，我的座位不是自己選的，不是班上安排的，是班主任故意安排確定的，是他有意這麼做的，是他一手安排的。這就有蹊蹺了，這裡面就有說道了，我從來也不認識班主任王老師，沒有交往和過節，沒有得罪過他呀，他怎麼就會針對我這麼做呢，怎麼就會制裁我，打擊報
