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追問道。
“他一次性給了我十萬塊，作為這個學期的補償。如果我不遵守承諾，依然大聲講話，那這筆錢就要加倍奉還。”顧禹辰說完後，似乎鬆了一口氣，整個人看起來輕鬆了不少。
秦儀聞言，不禁翻了個白眼：“你不是一直說不在乎錢，也不賺同學的錢嗎？”
顧禹辰急忙解釋道：“我可沒把他當朋友，賺他的錢我心安理得。畢竟，他這是有償請求，我幫他也是出於無奈。”
秦儀嘆了口氣，搖了搖頭：“堂堂的顧大俠，就被這十萬塊給收買了，真是讓人心疼啊！”
顧禹辰苦笑了一下：“主要他這病確實嚴重，我不想影響他學習。咱們都是一個宿舍的，得多多理解嘛。而且我爺爺說過，助人為樂乃是快樂之本！”
秦儀無奈地說道：“道理都被你說盡了。”
顧禹辰狡黠地笑了笑：“我覺得你一會兒進去就大聲講話試試，沒準他也能給你十萬塊呢！”
秦儀瞪了他一眼：“滾蛋！”說完，便扭頭走進了宿舍。
顧禹辰掐著嗓子說話，聲音難聽至極，顯然是在向秦儀證明他確實在遵守承諾。秦儀知道這是趙界在向他彰顯手段，不過有一個安靜的環境確實不錯，便沒有再多說什麼。
顧禹辰因為不能大聲說話而憋得難受，沒老實一會兒就跑出去了。聽他的意思，是要去打籃球。秦儀知道，顧禹辰個子高，不打籃球都可惜了。
秦儀坐在書桌前看了會兒書，宿舍裡安安靜靜的，只能聽見紙頁翻動的聲音。這種寧靜的氛圍讓他感到十分愜意。
然而，就在這時，秦儀的手機鈴聲忽然響起。這突如其來的聲音讓趙界不禁皺了皺眉，顯然他對噪音的容忍度極低。秦儀歉意地看了趙界一眼，迅速接起了電話。
這次事件讓秦儀深刻體會到了趙界的處境和不易。他決定在接下來的日子裡，儘量保持安靜，為趙界創造一個良好的學習和生活環境。同時，他也對顧禹辰的做法表示了理解和支援，認為在特殊情況下，適當的經濟補償也是可以接受的。 改寫後的內容：
在宿舍這個相對私密卻又需要保持一定安靜度的環境中，秦儀的手機鈴聲突然響起，宛如一陣不合時宜的風，打破了原有的寧靜。她迅速意識到，在這個需要彼此尊重與理解的空間裡，將手機鈴聲調整為震動模式，是對室友們最基本的禮貌和尊重。
“在宿舍裡，請將手機調至震動模式。”秦儀以一種溫和而堅定的語氣，彷彿是在進行一場關於公共秩序的簡短宣講。然而，這句話似乎並未得到預期的回應，反而引來了一句略帶不滿的嘀咕：“就你事多！”這樣的反應，讓秦儀心中微微一沉，但她並未選擇爭執或辯解。
她深知，每個人的生活習慣和觀念都有所不同，而在這個多元化的集體生活中，學會包容與理解是尤為重要的。於是，秦儀默默地拿起手機，沒有再多言一句，而是輕手輕腳地走到門外，確保自己的通話不會影響到任何人的休息或學習。
門外，是一個相對開闊且安靜的空間。秦儀按下接聽鍵，電話那頭傳來了熟悉的聲音——是她的導師，正在與她討論一個關於資料分析的緊急專案。導師的聲音清晰而有力，每一個細節都關乎著專案的成敗。秦儀全神貫注地聽著，不時點頭表示理解，偶爾還會提出自己的見解和疑問。
這次通話，不僅是一次專業知識的交流，更是一次關於責任與擔當的傳遞。秦儀明白，作為一名資料科學專業的學生，她不僅要掌握紮實的理論知識，更要在實踐中不斷鍛鍊自己的分析和解決問題的能力。而在這個過程中，保持對環境的敏感和對他人的尊重，同樣是她不可或缺的品質之一。
當通話結束，秦儀再次回到宿舍，她的心中充滿了成就感和滿足感。她知道
