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“上課。”
“起立。”
“老師好。”
“請坐，請同學們翻開數學A，先簡單的瀏覽一下前39頁，這些是我們這節課要複習的內容。”
小波奇看到老師是個中年的光頭男士，而且看面相就感覺很嚴厲
所以她老老實實的按照老師的要求去做，生怕惹對方不高興，對方就把粉筆還是黑板擦什麼的扔過來。
（啊，這就是洛蘇做的夢嗎？感覺好可怕。）
小波奇純屬是自己嚇自己，都說是體驗洛蘇的夢境了，洛蘇做夢時沒有發生的，現在自然也不會發生。
小波奇在一頁一頁瀏覽的時候，還打量了一下自己身上，以及周圍人的制服。
（穿的都是運動服的款式呢，是天朝那邊的制服嗎？）
（感覺這種的反而適合我呢。）
“好了，時間差不多了，我們開始講吧，跟上節奏不要發呆。”
（啊，得認真聽課了，洛蘇都把這麼重要的東西交給我了，我也不能讓他失望。）
小波奇全神貫注地聽著老師講課，和以往不同，她這次真的感覺到知識在一點點流入大腦。
因為她是在用洛蘇的視角體驗夢境，所以，洛蘇在這裡殘存的腦電波多少也對她產生了些影響。
然而課沒上完，小波奇就被鬧鐘吵醒了。
畢竟洛蘇的這個夢做了7個多小時，而小波奇最多也只有六個小時的睡眠時間。
“感覺，真的懂了一點。”
小波奇把腦袋上的撲克拿下來，欣喜的看著它
“今天晚上得抓緊時間，在持續時間結束之前睡著，這樣還能再上一節課。”
至於後面那點聽不到的課，小波奇也沒有任何辦法。
不過也無所謂了，反正她的目標只是及格，把能聽到的那些搞懂一點點，差不多就夠了。
“嗯？是媽媽的腳步。”
聽到門外傳來腳步聲，小波奇連忙把撲克收起來。
“一里，你已經起來了啊。快點洗漱吧，早餐已經做好咯。”
拉開門，後藤美智代看到小波奇已經起床後，眯著眼睛笑著說道。
“啊，好的，媽媽。”
因為撲克的確能起到作用，小波奇從刷牙開始一直到吃飯，時不時地就傻笑一下。
“一里今天好像很開心呢，是做了好夢嗎？”
“啊，差，差不多是吧，媽媽。”
“是嘛，讓我猜猜，是跟那張大合照上的那位男生有關嗎？”
“什！”
小波奇的表情突然扭曲，就像這樣。
6凸9
“難道是真的嗎？”
看到女兒頓住，後藤美智代有些確認了。
其實按照以往，她也會懷疑女兒是在擔心這張照片，被發現其實是拜託租借朋友們拍下來的。
不過這次她指的也不只是那張大合照，那張照片裡洛蘇離小波奇還遠著呢，只看它也看不出什麼。
後藤美智代指的，是打掃女兒房間時，不小心看的一張大頭貼。
她確實是不小心，所以看了一眼，就立馬幫著收好，也沒告訴其他人。
“啊，那個，額。”
（啊啊，怎麼辦，該說明嗎？要是說明了是不是洛蘇要開後宮以及我同意的事也得一同說出來？）
後藤美智代看到女兒這個樣子，捂著嘴輕笑一聲。
“不用著急，先吃飯吧一里。”
“啊，好。”
“我去幫你把你的運動服拿下來吧。”
“啊，好。”
“黃金週假期要不要邀請那個男生來家
