第23章 這不是錄影棚嗎?咋講上語 (第1/3頁)
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第23章這不是錄影棚嗎?咋講語文課了?
張心藍嘴角抽抽了幾下,無奈的嘆了口氣。
“蘇老師,您這不是為難我的嗎?”
“這麼多字,還都是古文。”
“就這點兒時間,我又得背詞又得練歌,這怎麼來得及?”
蘇沐陽搖了搖頭,語重心長的說道。
“所以說,功夫要下在平時。”
“你要是早背會了,現在還用發愁嗎?”
我尼瑪!
不少人差點兒一口老血噴出來。
聽聽聽聽,你說的是人話嗎?
誰知道你會拿這玩意兒改編成歌?
蘇沐陽隨手拉過一把椅子坐了下來。
“好吧,身為你的語文老師,你不會揹我也有責任。”
“這樣吧,我現在再給你一堂課,好好解析一下這篇文章。”
啊這......不少人愈發的懵逼了。
時間啊大哥!
你注意點兒時間好不?!
離錄製本來就沒多長時間了,你還有心思講課?
你這是不把學生坑死不罷休啊!
只可惜,他們雖然心裡吐槽,卻是絲毫影響不了蘇沐陽。
他溫潤的聲音已經在排練室裡響起。
“這首詩是白居易的代表作之一。”
“透過對歌妓琵琶女高超彈奏技藝和不幸人生經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象。”
“表達了詩人對琵琶女的深切同情,也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情......”
排練室裡,有幾個工作人員陸陸續續的走進來。
可看到這一幕,都有些懵逼。
我沒走錯門吧?
這裡應該是錄影棚吧,可為啥忽然變成了學校課堂了呢?
旋即被蘇沐陽深入淺出的講解吸引住了...
..........................................
一個小時後,蘇沐陽終於停了下來。
捧起隨身攜帶的保溫杯抿了一口。
“怎麼樣,現在是不是容易背了?”
張心藍下意識的點了點頭。
“蘇老師你這麼一講,這首詩好像還真挺簡單的。”
“而且這首歌應該怎麼唱,我現在也已經有想法了......”
許多人的頭都飛起了一大片的問號。
不是,你這是BUFF了嗎?
怎麼聽了一堂課,你直接就進入了簡易模式?
蘇沐陽卻是並不意外,點了點頭直接站了起來。
“那行,你們練吧,我晚些再過來。”
他抬腿剛要往門口走,忽然有人衝過來拉住了他。
“你好,蘇老師,我是節目組的音樂總監王天然。”
“剛才雨晴列印的時候,我看了這首歌。”
“我琢磨了一下編曲的問題,總覺得......”
他猶豫了片刻,終於忍不住開口了。
“總覺得有點兒平平無奇,差點兒意思?”
差點兒意思?
張心藍頓時不樂意了,搶先說道。
“王老師,這首歌我很喜歡呢。”
蘇沐陽沒有接話茬,只是從張心藍手中接過曲譜,隨手畫了幾道橫線。
“這幾句,用戲腔唱。”
戲腔?
王天然一愣,連忙拿起了曲譜仔細觀看。
在心裡模擬了片刻,忽然一拍大腿,驚喜的叫道。
“畫