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生，二、三本大學、民辦大學該倒閉的需要馬上倒閉，把這些無效佔用的資源放到發展職業學校。現在的社會，需要的是：專業技術優秀的專門人才，以及綜合十分優秀的重點高校大學生。」
「因此，我們的方向是，您說的『初中不參加中考、高中不參加高考的人』，以後的佔比會是三分之二。」
「二十多歲年輕人的這個大池子，如果種類發生了根本的變化：大學本科畢業生最多佔五分之一，其餘的都是有自己一技之長的專業人才。企業只能在這裡面挑選。那麼，您覺得所謂的學歷、學校的競爭，還會如此畸形和極端嗎？企業還有底氣只招收全國前十名校畢業的大學生嗎？」
「至少，現在不是千軍萬馬過獨木橋，只是幾十匹馬過獨木橋。各類人才往該去的渠道分流，大大減少不正常的競爭。」
「市值百億的企業，當然可以仍然延續以往的篩選制度，挑名校畢業生，當然，他們也挑不了多少人。第二等地：中小上市企業，只能挑優秀的職校畢業生。第三等地：創業型小而美的企業，他們從一般職校生中選人。」
阮季靠在床頭，也為魚清舟說話：「爸，將資源合理配置，讓每個孩子都有自己可靠的人生目標和完整的人格，這是我們搞教育的畢生的追求。因材施教，我們已經邁出了第一步，未來會更完善。」
阮建君停頓了很久，沒人理解他內心的操蛋。
本來是下死口不讓魚清舟和阮季搞在一起，當時提出來的那個條件自己甚至轉身就忘了，因為是根本就不可能實現的東西，他已經給魚清舟一條死路了，沒有設想過會有下一步。
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