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新的一天，新的學期，翟平欣自己騎上腳踏車去學校，路上遇到了很多同學。
有些是同校的，有些不同校但是同路，一路上也是有說有笑的，將前一天晚上的擔憂通通甩掉了。
當然，可能前一天晚上看完電視以後就不擔憂了。(?￣▽￣)?
一路有老同學一起同行，翟平欣很容易就找到了自己分到的班級。
忐忑地走進去，教室都差不多坐滿了，翟平欣只能選剩下的座位裡，前排靠邊又靠走道的位置坐。
不一會兒，有老師進來了，第一件事就是自我介紹，在黑板上寫下名字的同時，其他人也自覺安靜下來。
“同學們好，歡迎你們進入初中生活，我叫王文靜，是你們的班主任兼英語老師……”
然後就是讓學生們挨個自我介紹。
從第一排開始，都是平平淡淡的介紹：大家好，我的名字叫xxx，xxx學校畢業。
有些會加上喜好特長，還有以前在班裡任職什麼。
翟平欣在第二排，輪到她的時候她其實已經在內心排練了好幾次。
“大家好，我叫翟平欣，xxx小學畢業，之前做過副班長、學習委員，還有領操。
演講比賽拿過二等獎，去過人民大會堂表演，一直都是三好學生，在學校挺有名的。”
前面還好，最後一句“在學校挺有名的”直接炸鍋，連班主任都忍不住問：
“哦？翟平欣同學，能具體說一下是怎麼個有名法嗎？”
翟平欣有點慌，磕磕絆絆地說：“額，就是學校很多人都認識我，老師們也都認識我，挺喜歡我那樣。”
許是看出了翟平欣緊張，又或許是時間不足，老師也沒有再問什麼。
例行公事般帶頭鼓掌，說了聲：“好，謝謝翟平欣同學的自我介紹，請坐。有請下一位同學。”
翟平欣感覺自己說的挺好，又覺得好像哪裡不太對勁，反正心是砰砰跳，還有點憋的慌。
這時前桌的同學回頭，好奇地問：“唉，你在學校很厲害嗎？怎麼會所有人都認識你？”
這話一問出來，前桌的同桌以及翟平欣的同桌也都好奇地看向她。
翟平欣下意識覺得不能再把話說的太滿，遂打哈哈道：“也不是所有人了，就大部分而已，沒什麼大不了的，呵呵。”
其實翟平欣根本不知道，她所謂的所有人，只是在她認識的人的範圍裡。
要是讓她去其她年級，別人最多熱情地喊她一聲姐姐好，哪裡算是認識。
就像她覺得翟從強很出名，出門都有人問起：“你爸呢？……”
那是因為人家本身就互相認識，看到朋友的女兒自然會打聲招呼。
還有一點就是她所在的小學人少，別的學校一個年級三四個班呢。
還好同學們也不是很糾結這個問題，隨便聊了一下就繼續認真聽別人的介紹。
翟平欣聽著聽著才驚覺，連班長都沒有做過的自己，好像並沒有想象中的那麼厲害。
底下學生在自我介紹，講臺上老師在做記錄，大概是在記誰誰誰當過什麼，得過什麼獎之類的吧。
所有人介紹結束，老師開口：“好的，透過同學們的介紹老師大概都瞭解了，現在我來選一下班幹部。”
老師首先詢問做過同樣職務的同學，看有沒有人毛遂自薦，如果沒有就老師直接點名，有競爭的就讓他們簡單說兩句再決定。
翟平欣打算競選副班長，可惜她表達能力太差，反反覆覆都是那幾句，說的沒人家精彩，落選了。
最後她啥也沒當上，才突然明白了書上的一句話：山外有山，人外有人！
