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現在雖然已經不是花期，卻還有鬱鬱蔥蔥，茁壯成長的大樹。
在這個年代，教育工作者內心的情懷還在，熱情還沒有被熄滅。
看著它們，領導老師們的內心都能生起一股情感的碰撞，彷彿看到了正在茁壯成長的少年，是如此的賞心悅目。
時間慢慢過去，漸漸的，眾人被翟平龍驚到的澎湃內心也平靜了下來。
語文老師也沒那麼急躁，開始認真批改做好的兩張試卷。
有一張作文要求是用詩歌的形式來寫，翟平龍實在菜，只能勉強押韻和不偏題，沒有拿到滿分。
另一張就是滿分的，語文老師自然高興，嘴角都沒平整過，卻也強自鎮定，用平常心對待了。
兩個小時的時間做完了四張語文試卷，只有一張滿分，其它都是扣了一兩分作文分。
眾人並沒有失望，反而覺得翟平龍小小年紀能達到這個水準，已經是難能可貴了。
兩個領導是有決策權的，立馬拍板：“很不錯，翟平龍同學果然是有兩把刷子的，沒讓大家失望啊。”
考試期間，兩位領導已經打電話通知局裡出證明了，這時手上拿著的，是從傳真機裡“新出爐”的檔案以及通知書。
把東西擺到翟平龍面前：“來，在這幾個檔案上填一下資料，這張通知書你就可以帶回家了！”
翟平龍也很高興，快速填完資料，接過通知書，稚嫩的臉龐上洋溢位大大的笑容。
這次，離老姐又近了一步，繼續努力！
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事情已經解決，兩位領導就在校長和副校長的陪同下離開了，隱約還能聽到一串商業互吹。
“方校長啊，你領導有方啊，教出了這麼一位小天才。”
方校長哪裡敢應承，趕忙笑嘻嘻地拍馬屁：“哪裡哪裡，是沾了領導們的福氣。”
副校長也在一旁幫腔：“對呀，今天要不是您們蒞臨，指不定翟同學都過考不過呢！”
“欸誒，誇張了哈！不說了不說了，走，咱們吃飯去！”兩位領導臉上的褶子都笑出來了。
領導和校長都走了，體育老師也湊完了熱鬧溜了，剩下三位老師把翟平龍帶進了辦公室。
姚老師興奮又欣慰：“平龍啊，恭喜你成功跳級，還是連跳兩級，老師真為你驕傲！”
說完還感性地撫了下眼角……
翟平龍也是內心感慨萬千，卻也不知道該說什麼，只真誠地給姚老師鞠躬：“謝謝姚老師！”
這時辦公室門外響起翟平欣的聲音：“報告！”
眾人轉頭看去，翟從強也站在她的身後，微笑打招呼：“老師們好，我是翟平龍的爸爸……”
原來翟從強早就帶著翟平欣回來了，不敢上去打擾，就在樓下等著。
後來看到校長他們下樓，想著應該是結束了，才讓翟平欣帶著上來的。
還不等翟從強問考試結果，老師們就圍了上去，一頓吹捧。
“平龍爸爸快請進，請坐，您終於來了！”
“平龍爸爸你真是厲害啊，教出這麼出色的孩子，你們家兩個孩子都很棒啊！”
“翟平龍同學考的成績是真好啊，您看看，都是滿分！”
……吧啦吧啦！
在翟從強和翟平欣的一臉懵逼下，數學老師拿出了報名資料：“平龍爸爸，來填一下報名資料。”
等翟從強填的差不多後，順道做了個自我介紹：“現在平龍可以上六年級了，我是六年級的班主任兼數學老師，我姓羅。”
又介紹了旁邊的語文老師：“這位是六年級的語文老師，姓李。”
翟從強忙起身依次握手：“羅老師您好，李老
