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飯都行，可真難為他了。對母親孝順，對弟妹關愛，在街上擺攤子賣字畫時還不忘讀書。
這天，瑾怡來到他的攤前他就正看著書，看有客上門，忙把書放一旁有禮的招呼著。瑾怡站在攤子前胡亂的刁難一通。李然由始至終都是好脾氣的和她解說對談。
瑾怡暗暗的打量他的相貌，面目清秀，膚色偏白，氣質儒雅。談吐溫潤如風。從兩人的對談中，她感覺到李然言行並無迂腐之氣。
“這位哥哥，我想寫一封信，你可以幫我寫嗎？”
“小姑娘當然可以，你請說，小生你潤筆。”李然對這玉娃娃般的小姑娘也很有好感，雖然她之前表現有些刁鑽但也不失是可愛，令人有種想親近的感覺。
甲方：
乙方：
甲方聘乙方為王家村青鋒書舍為教學先生，月錢五兩銀，甲方承諾當乙方教學滿二年後，甲方願資助乙方秋試的一切費用。……
李然默言把這一點都不像書信，倒像某種契約的書信，寫完又按小姑娘的要求再重寫一份後交給小姑娘。！
“可借你的筆墨一用”
李然聞聞言，不明白小姑娘為什麼要向他借筆墨何用，凝惑的把筆遞給她，只
見小姑娘接過筆就著他寫書信的桌子，在甲方旁簽上一個名字，字型娟秀端正。這樣他更迷糊了，既然小姑娘自己會寫字，為什麼還要請他為她寫。
小姑娘在兩張紙上籤完名後，又從身上的袋子裡拿出一個印章蓋在上面。把兩張蓋了印章紙張遞迴給他。
“小姑娘，你這是……？”
“李然，是鎮上有名的神童，五歲能文七歲能賦，十二歲更取得頭名凜生，成為青雲鎮幾十年來最年少的秀才。十三歲因父亡而家道中落，不得不擺攤賣字維持生活。李秀才我說的對不對？經過我考察，覺得你品性才學都不錯，有資格成為我們青鋒書舍的教學先生。”
“藍姑娘，你這不是開玩笑吧？”李然不可置信的說，哪有一個才不到十歲的小姑娘，是自在街上招聘教學先生，而且她才那麼小，她就得了這個主嗎？她這份所謂的契約能有效嗎？
“李秀才，我這可不是開玩笑的，我也沒那份空閒大老遠的跑來和你開玩笑，既然我能擬契約書，那書舍的事，我也是絕對有話事權，這個你放心，你看這份契約，不但有我的簽名，還有我的印章是很正規的契約書。”
“藍姑娘可是那隔著燕江河的王家村的人嗎？可我聽說王家村都是同族之人都姓王，沒有一家雜姓，而且王家村是個很貧困的小山村，能辦得了書舍嗎？還高薪聘請教學先生，這有可能嗎？”李然並沒有被契約上所寫的高薪聘請迷了頭，而是頭腦清晰的提出疑問。
