慕斯蘋果提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
，幾乎遮住了半張臉，頂著鍋蓋頭，整個人也是沉默寡言不說話，整天低著頭，黃海對他的印象就是沒什麼存在感的書呆子。
沒想到對方摘下眼鏡之後這麼好看，比班花還好看，真就美的雌雄莫辨。
司玉宸聞言一愣，輕笑一聲問道：“是嘛？變化很大嗎？”
黃海點頭，又有些不好意思的低下頭不敢看對方，“是，變化很大，變得……挺好的。”
黃海想誇對方變得很好看，又覺得自己不該評價別人的外貌，只能迂迴的誇讚。
不等他繼續說些什麼，語文老師拿著書夾著保溫杯走進了教室，一瞬間教室裡背書的聲音就大了起來。
黃海只能拿起語文書，朝司玉宸點了下頭，老實的背起了文言文，他可不想被老李逮住不認真背書。
上一個早自習不認真背書，被老李抓住，抽背還背不出來的人，被罰抄十遍《逍遙遊》，太恐怖了。
教室裡一時間都是各種各樣的背書聲，而低著頭正在看《線性代數入門》的司玉宸顯得格格不入。
作為教授語文的李老師，一眼就看見了這個與眾不同的學生，眉頭一皺，把書和保溫杯放在講桌上，揹著手踱步到司玉宸的背後。
以為學生是在打瞌睡的李老師沉默了，在早自習看線性代數，這樣的學生他還是第一次見。
“早自習最好還是多背背古詩詞、文言文，這都是高考會考的東西。”叩叩，李老師敲了敲司玉宸的桌面，很委婉的提醒面前的同學。
線性代數是大學才會學到的知識，在高考中是用不上的，除非是要參加數學競賽的同學，普通的學生在高中是不會去接觸的。
被打斷思路，司玉宸從書本里回過神來，才發現老師站在了自己面前。
“好的老師。”雖然那些知識司玉宸已經牢牢記住了，但是他並沒有反駁李老師的，而且從善如流的把線性代數的書放好，拿出了語文課本。
李老師滿意的點點頭，揹著手走了。
【國師大大，這些東西你都已經記住了，為什麼不告訴老師呢？】系統不理解，明明已經記住的東西，為什麼還要浪費時間去看。
“沒有必要，告訴老師只會讓老師反感，他只會覺得我狂妄自大。”司玉宸翻著面前的語文書，對系統解釋。
即使世界不一樣，對於師長，司玉宸都是很尊敬的，他也很瞭解這些師長的想法。
與其白費口舌解釋，還要被老師討厭，不如暫且蟄伏，等待時機成熟。
