第4章 情感界限（二十九） (第2/4頁)

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佩軒對於她的調皮只能搖頭苦笑。

白小潔又說：“你幫韓文秀學習也是這麼講的嗎？”

佩軒沒想到她提這個問題，一時不知道怎麼回答，只好說：“我不幫她學習。”

白小潔充滿疑惑地說：“不應該啊，為什麼？”

佩軒無奈地說：“其實我也幫過她，不過效果不大，她就不讓幫她了，說幫她是浪費我的時間。”

白小潔不好意思地說：“對不起，我也浪費你的時間了。”

佩軒客氣地說：“咱倆是相互學習，你就不要客氣了。”

白小潔誠懇地說：“我自己明白，你對我幫助很大，你水平太高了。我覺得，你如果教韓文秀的話，她也會提高成績的。”

佩軒搖搖頭說：“不是的，每個人的接受能力是不同的。你的接受能力就遠高於她。她覺得自己考不上，雖然也努力，但是效果不大，所以她不想浪費時間。”

白小潔不解地問：“她不也是來複讀的嗎？她來複讀為了什麼？明知道希望不大還來複讀？哦，我明白了，她來複讀是為了和你在一起。”

說完，她笑了。

佩軒解釋說：“這倒不是。她家裡為了讓她躲避去生產隊上工，就讓她來複讀了。”

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白小潔不以為然地說：“你不能否認，她自己肯定有要與你在一起的想法。”

佩軒笑著搖搖頭，說：“不至於，她本來是不想來複讀的，家裡非讓她來，而且沒有要求她必須考上學。”

白小潔羨慕的口氣說：“嗨，她家條件太好了。”

佩軒坦率地說：“比你們城市差多了，倒是比我家好得多。”

白小潔解釋說：“其實城市裡條件也不一定就好，有的家庭也很困難。我家說不上很困難，不過不是很好的條件，很普通吧。”

白小潔接著說：“你不幫她學習，那你們在一起，對不起，我問的太多了。”她本想說，那你們在一起說什麼，突然覺得問這話太不合適了，人家在一起不是談戀愛嗎？這還用問？這不是讓人家尷尬嗎？那時候說談戀愛是一件很不好意思的事。

佩軒毫不在意地說：“沒事，你想說什麼都可以說，沒什麼不能說的。”

話雖這麼說，白小潔明白，人家兩個人的私事怎麼能問呢？顯得太多事了。

中午，佩軒要回家，白小潔堅留他吃飯，他說什麼也要回家，他說有事。實際是家裡的人都在生產隊幹活，很累，他要回家幫娘做飯。而且中午可以休息一會，如果在學校，跟白小潔在一起，兩個人都不方便。

於是，佩軒回家和麵，但是他不會擀麵條，面和好後等著娘回來擀麵條，他又去準備燒水，突然想起來順序顛倒了，應該先把菜炒了，然後再燒水下麵條，可是他也沒有炒過菜。他想只管炒吧。他把三個大茄子切一切，放水裡一會，再撈出來，鍋裡放一點油，燒熱，把切好的蔥薑蒜辣椒烹一下，把茄子倒鍋裡，熟了以後放鹽，然後盛到盆裡蓋住。把鍋刷一下，倒水進去，先不燒，等娘回來再燒水。

一會兒，娘就回來了，娘去擀麵條，他去燒水。娘說他炒的菜味道不錯，不過沒有大年三十那天文秀炒的好吃，他安慰娘說：“以後讓她來炒菜。”

娘嘆口氣，說：“還要好幾年呢。你們成了親她才能來。”

爹和小根都下工回來了，撈麵條也做好了。吃了飯，都去休息一會，佩軒也去睡一會，到人家上工以前他去學校，他不想讓人們看見他去學校，這是農忙季節，快收麥子了。

到了學校，佩軒在陰涼的地方等一會，看白小潔開門沒有，如果開門了，他就過去；如果沒有開門，他就再等一會兒。可是等了好一會兒，也沒有開門。他怕時間不夠，就去輕