第14章 校園文化周1 (第1/4頁)
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新學期即將開始，大家陸續開始返校。
知曉到學校已經是傍晚時分了，林洛已經回到寢室。忙過來問她寒假在家過得怎麼樣。
兩個女生收拾好後準備去餐廳吃飯。知曉手機傳來訊息，是若一發過來的。
“假期過得怎麼樣？”
知曉回道“挺好的。”
大一下學期就這樣悄無聲息的開始了。
第一週，校內網上便更新了大家上學期的期末成績。選課系統也開放了，選課那天知曉沒有和林洛一起去校園網咖。她因為收作業晚了半小時，比較熱門，也就是簡單有意思又好過的公共選修課都沒有名額了。知曉只能選了一門公共外語，這門課選的人並不多。一共15次課，五門外語。最後考試的時候也是五門外語混合在一起考，難度相對比較高。
這學期，舞蹈班文化課的佔比開始降低，專業課佔比開高。除了基本形體訓練，她們這學期的學習重點是古典舞，每一種不同形式的古典舞都開設了單獨的課程。
一天下午，知曉在寢室告別了林洛，自己來上＜公共外語＞課。
她來的時候階梯教室裡人並不是很多，她找了箇中間稍後的位置坐下。隨著上課時間臨近，陸陸續續有人進來，大家基本都靠後溜邊坐。知曉坐的是邊上的位子，所以她裡邊的位子基本沒有人去填。
上課鈴聲響後，老師走進教室，身後緊跟著一個人也走進教室，坐在了第一排。知曉低著頭並沒有注意。
老師一進門就開始點名，果然是出了名的“不好對付”，沒有到的就被記逃課。老師喊到“顧若一”，坐在第一排的若一舉了個手。這個名字的出現在班裡引起一陣竊竊私語，全班很多女生，都一臉激動的表情。
知曉聽到顧若一的名字，心跳似乎漏了一拍。她看到前排有人舉手，看那背影才確認自己沒有聽錯。自己居然和若一學長選了同一門課？知曉心裡想著。這也太奇怪了。老師喊到“方知曉”,知曉還在想剛才的事情，沒有聽到。老師又喊了一聲“方知曉”，知曉才回過神來，騰地一下站起來。引起大家一陣鬨笑。知曉瞬間臉羞得通紅。
課間，知曉在整理第一堂課的筆記。有人來問“這位同學，請問裡邊座位有人嗎？”
寫熟悉得聲音…知曉抬頭一看確實是若一。她搖搖頭。
若一道“那…我可以坐在裡邊嗎？”
知曉趕緊向裡挪了一個位子，把靠近過道的位置讓給了若一。
知曉雖然心裡緊張的很，但是不好意思當著這麼多人的面直接跟學長打招呼。這時候手機上傳來一條資訊“怎麼不說話？不認識我了？”
知曉回“不知道說什麼。還有…不是你說，讓大家沒看到跟你交流容易樹敵嗎？”
若一抿嘴一笑，之前他確實說過這話，因為彼時他還不確定對知曉，自己究竟是什麼樣的感情。經過了這一個假期，他終於看清了自己的內心，他喜歡知曉。但是他還沒有想清楚怎麼表達。“那…我都在歌手大賽給你幫唱了。怎麼講？”
知曉扭頭，跟若一對視了一眼，沒說話。
直到三節課上完，兩位也沒有什麼多餘的交流。
下課鈴響後，若一問知曉去哪。知曉說去食堂，若一本來想騎車送她，被拒絕了。知曉說已經約了林洛，便去找她了。
雖然還不是很確定，但知曉其實已經有點明白若一的意思了。她很清楚自己一旦坐上若一平日裡通勤的腳踏車後座就代表著她很可能會成為全校很多女生的公敵。況且，知曉也不是很明確自己對若一到底是什麼感覺。
輔導員組織班會，通知大家下個月10號開始，學校30週年校慶。由於是大慶，學校舉辦為期一週的校慶周。最後在4.17號最後一天
