第3章 轉機初現:學習曙光與印象微瀾 (第2/2頁)
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面前,雙手抱胸,高傲地抬著下巴,“顧小悠,你別得意太早!你能答對那道題,肯定是作弊了!”
她聲音尖銳,吸引了班裡不少同學的目光。我感覺一股怒火湧上心頭,攥緊了拳頭。周圍的竊竊私語像針一樣刺著我的耳膜,都在議論我是不是真的作弊。我深吸一口氣,努力讓自己保持冷靜。
“蘇瑤,你有什麼證據說我作弊?”我儘量平靜地反問。
“哼,就你那成績,怎麼可能突然答對那麼難的題?除了作弊,還有什麼解釋?”蘇瑤輕蔑地一笑,眼神裡充滿了挑釁。
“是不是作弊,我說了不算,你說了也不算。”我走到黑板前,拿起粉筆,將剛才的題目重新寫了一遍,“這道題,我用的是費曼學習法,將複雜的問題分解成簡單的步驟,再一步步推導得出答案。不信的話,我可以再給大家講解一遍。”
我一邊說著,一邊在黑板上清晰地寫下了每一個步驟,並詳細解釋了我的思路。我甚至還列舉了其他幾種解題方法,並分析了它們的優缺點。 整個過程,我邏輯清晰,表達流暢,沒有一絲猶豫。
教室裡鴉雀無聲,所有人都被我的講解吸引住了。就連之前質疑我的同學,也開始認真思考我的解題思路。 蘇瑤的臉色越來越難看,她張了張嘴,卻什麼也說不出來。
我放下粉筆,看向蘇瑤,“現在,你還覺得我是作弊嗎?”
蘇瑤咬著嘴唇,憤憤地瞪了我一眼,轉身跑出了教室。 我鬆了一口氣,感覺心裡一陣輕鬆。
這時,我注意到顧子陽一直在看著我,眼神中帶著一絲欣賞。他對我微微一笑,點了點頭。 這一個小小的肯定,讓我感到無比的開心和滿足。
新的學習方法讓我嚐到了甜頭,但也讓我意識到自己還有很多不足。小測驗的日子越來越近了,我還有很多知識漏洞需要填補……我翻開課本,目光落在密密麻麻的文字上。 “看來,要抓緊時間了。”我低聲自語道,拿起筆,開始認真地複習。 桌上的日曆,一頁頁被翻過……
:()不裝了,我就是學霸