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第七百二十章火爆！
優美的琴聲。在李利鋼琴學院的上空迴蕩著。舞臺下，所有的師生和媒體記者們聽得如醉如痴！
這場開學典禮，出了他們任何人的想像,一個接著一個的驚喜,接連不斷地挑動著他們的神經！
這註定是一個讓首大音院成為世界矚目焦點的日子,也註定是人類鋼琴史上最具有紀念性的一天！
許多電視臺就在當天晚上,便紛紛製作出了專題節目,對這場盛大的開學典禮進行了詳盡細緻的報導。其中對那些鋼琴大師們的獻藝更是給予了高度的評價！
第二天一早,全世界各大音樂媒體報紙,便紛紛報導了李利鋼琴學院開學的訊息,那堪稱世界頂級的硬體環境和群星閃耀的師資力量,讓人們不僅要問,這真的是在華夏國出現的鋼琴學院嗎？
要知道,雖然近年來在華夏國國內興起了鋼琴熱,琴童的數量也是每年都以幾何級數上升,但要說到華夏國的鋼琴教育環境,在全世界範圍內卻只能算做二流,甚至這麼說都有些過了。
國內缺少真正的大師級演奏家,同樣也缺少大師級的鋼琴教師,這是不容迴避的現實。畢竟鋼琴是國外的產物,華夏國的鋼琴教育起步比外國就晚了幾百年,再加上鋼琴本身就是為表現西方音樂而設計的,而國內的鋼琴家理解那些西方的東西自然沒有外國人深刻,這就形成了先天性的缺陷。
而說到鋼琴教育,則更是讓許多真正的鋼琴教育家惋惜、氣憤！
鋼琴教育做為素質教育的一種,其出點本來是為了提高學生的審美能力,加深音樂鑑賞水平,提高個人修養。
但現在學琴熱的同時,越來越多的功利性也被加到了鋼琴學習上。許多家長甚至鋼琴教師唯考級論，似乎誰能用最短的時間讓自己的學生考過九級,誰就是好的鋼琴老師。結果就造成一種怪現象：許多琴童花了三到五年的時間,過完了各自機構的九級考試,自以為完事大吉了,實際上卻是隻會彈那幾考級的曲子,更有甚者有的琴童過完了九級。連最基本的樂理都不懂！家裡花費了大量的人才、物力和財力,結果孩子學的卻是一事無成！
這樣的教育現狀,也客觀上形成了華夏國鋼琴界很難出一個世界級的鋼琴大師的事實。就算是朗朗、李雲迪之流,他們的經歷也都是先在國內學一段時間,而後到國外的名校去深造,那些一直在國內學習的琴童。哪有一個成為國際級的鋼琴大師的？可能這樣說一些國內的音樂院校會不高興,但很遺憾,事實就是這樣。
不過,李利鋼琴學院的落成,卻改變了這樣的現狀。或許,一所鋼琴學院對一個國家的整體鋼琴教育水平的提升,作用十分有限,但李利鋼琴學院卻有些不同,因為,這裡的規模雖然小，可這裡所代表的水平,卻足以讓世界鋼琴樂壇側目！
且不說那些優秀的硬體環境和一流的師資,光是那些客座教授，就足以震動整個世界樂壇。
更何況,這裡還有一個尚未在世界樂壇完全出自己的聲音的我——李利！要知道這些極牛的客座教授,之所以會放下他們自己的」架子」和寶貴的演出時間,來這裡講學,他們沖的無非是我一個人而已。到了他們這樣的境界,金錢、名譽對他們的吸引已經不是太大了,他們追求的,是藝術上的不斷突破。然而對於他們這些本身已經站在鋼琴藝術巔峰的人們來說,要突破本身的輊轉,那難度可不是一點半點,畢竟從技術上和演奏風格上都已經成型了。
不過我的音樂,卻有著一種神奇的影響力。經過了決賽的那一場之後,那些人驚喜地現,看著我的演奏,他們居然會有一種重新認識鋼琴的感覺,要知道,在這些平均每天練琴時間都不少於四小時的鋼琴狂人感覺裡,鋼琴早已經成了他們日常生活中再熟悉不過的一件東西,很少能夠帶
