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說你需要一些幫手。我們來幫忙了！” 何老師：“是的，我們很樂意提供幫助。有什麼我們可以做的？” 徐久光欣喜若狂，對沈藤和何老師表示感謝。 徐久光：“太好了，謝謝你們！沈藤，你能幫我整理一下工作臺上的工具嗎？何老師，你可以幫我檢查鐵塊的溫度嗎？” 沈藤和何老師立即分別開始他們的任務。沈藤認真地整理工作臺上的工具，讓它們有條不紊地排列，為徐久光提供更好的操作環境。何老師小心翼翼地觸控鐵塊，確保它已經冷卻到適合繼續處理的溫度。 徐久光重新抓住錘子，焦點回到他的創作中。他不斷鍛打鐵塊，感受著它的每一絲變化，每一次錘擊都帶來新的紋理和形狀。這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！
