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測試是一個班一個班測試的，而席雲一個班是五十多個人，所以測試速度進行的很快。而第二輪的測試是對海洋生物進行精神力操控。正是測試的重頭戲，也是席雲後來在精神力測試上一測成名的源頭。
等到第二輪測驗開始的時候，所有人被老師帶到了距離防護罩最近的位置，然後那個人在保衛老師的保護下開始精神力操控。
精神力考試和實戰考試是學校最重視的兩大考試，所以這門考試所用的道具都進行了全套的準備，不僅有獨立的考試空間，更有專門為這趟考試放養的魚群。為保證這片海域又能被學生的精神力操控來的魚類，學校在這個防護罩之外其實還有一層金屬網，金屬網和防護罩之間，圈養著各種魚類。簡直是煞費苦心。
而這次和第一輪考試的順序一樣，席雲還是排在第三個，他之前有兩個人。
精神力操控和別的考試不一樣，很需要時間排程，和每個人充沛的精力。所以每個要考試的學生都會給他們準備水和營養液，還有舒適的歌。
席雲雖然心裡有些緊張，當面上看起來卻不是很明顯。相比較席雲，紀念放到看起來更加緊張一些。
他緊盯著前面那個第一個進行考試的學生，對方正在努力放鬆自己，然後伸手對準前方防護罩外的海水。
剛開始的時候，那位學員手中什麼都沒有，防護罩之外的水域也是一片平靜，但等了一小會兒之後，紀念就見一股氣流從防護罩最接近他手掌的地方緩緩延伸了出去。
&ldo;好神奇。&rdo;這還是紀念第一次親身感受到了精神力這種東西，居然可以化為實體。
&ldo;這就是最正常的精神力測試，從水中蔓延出去的，就是他的神經電波。&rdo;席雲解釋道。
紀念聽到席雲在說話，出於禮貌轉頭看向席雲，席雲這時候正看著考試的那名學員，臉上微微帶著不高興。他不知道席雲這是因為紀念方才一直緊盯著那個班級第一看，心裡正不慡著，還以為是席雲又開始緊張了。於是閉口不再接話，不再提關於測試的事情，繼續轉頭看向那個學生正對之處的水域。
而沒多久，大家就看到幾隻體積中等大小的魚緩緩遊了過來，溫順的在四週遊來游去，然後排成一隊面對著前面的學生。
這就是考過了。
精神力測試的考試要求就是，要求學生能夠依靠精神力引導魚類湊近。而這不僅是一隻，還是好幾隻，而且是並列排成一排。現在的這些學生才是入學小半年的新生，這個成績雖然不是很出彩，但是在平行班裡也是不錯的了。
那名記錄成績的老師滿意的點點頭，讓下個學生過來考試。
第二名就沒有第一名那麼成功了，幾乎等了足足快要十分鐘，紀念才看到有一條電鰻慢吞吞地飄過來，然後飄來飄去，就是不停在那名學生面前，又過去了大約三分鐘後，終於懶洋洋的貼在了防護罩的玻璃壁上。
記錄老師，&ldo;透過。&rdo;
下一個就是席雲了，紀念眨著眼看著席雲站起身，微笑著說了句，&ldo;加油。&rdo;
而席雲淡淡的瞥了他一眼，然後，緩緩笑了一下。
那笑容很短暫，而且絕對漂亮迷人，但卻足夠紀念僵硬，說實話，剛才兩人不說話等著考試的時候，紀念就忍不住想起游泳館的事。面上沒有表現，但心裡尷尬到不行。而席雲現在的表情，無疑讓他更手足無措。
一個從開始到現在見到你都是面無表情，不看到你就轉身走開已經是最好的見面了的人，突然主動對你笑了起來，是一種什麼樣的體驗……
紀念心裡話，&ldo;……我有點慌。&rdo
