第26章 神蹟掌聲雷動 (第2/3頁)
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喃自語。
“什麼第四次了？”正默默想著心事的曹珊珊被張靈莫名其妙的一句話給觸動了，她趕忙追問。
“昨晚宿舍逞威，上午跑步震撼全校，中午氣走你，剛才……”張靈掰著手指頭數道：“這不是四次了麼？我說他徹底變了，你還不信……”
曹珊珊這次沒有開口反駁，她實在是無力反駁了……凌雲太厲害了，厲害到超出了她的想象，一個人的記憶力怎麼可能那麼強悍的？
他既然有這麼恐怖的記憶力，怎麼可能學習那麼差？
漸漸地，低聲的喃喃自語，竊竊私語開始變成了高聲的議論紛紛，同學們開始就凌雲的逆天表現高談闊論起來。
“這不可能！絕對不可能！”這是聲音最多的觀點。
“怎麼不可能，既然有人能背誦圓周率到小數點後多位，凌雲能把歷史課本一字不差背到十幾頁，有什麼不可能的？”也有聲音大聲反對。
“你說的我知道，那是世界吉尼斯紀錄，可他是凌雲啊，咱們全班的倒數第一，這就太不可思議了吧？”
“哼，能背誦幾篇歷史課文有什麼了不起，以為這樣就能考上大學了嗎？你看烏高朗前倨後恭的那個樣，就跟發現什麼寶貝似的……”
“就是，高考又不是光考歷史……說不定他這三年就光背這幾篇課文了呢……”
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“準備好的，肯定是提前準備好的！”
這是羨慕嫉妒恨的，以韋天干為代表。
只有張東靜靜的坐在自己的座位上，他的眼神中有著難以掩飾的深深的震駭。
同學說的不錯，跟那位一口氣把圓周率背誦到小數點後六萬多位的牛人相比，凌雲背誦幾篇歷史課文真的不算什麼。
可是，張東知道，凌雲根本沒有準備，他只是剛才坐在那裡默默地看了一遍課文而已。
一遍，絕對是一遍！
背了多少東西不算啥，關鍵是用多長時間背了多少東西！
“好厲害……”張東沒有參與同學間的議論，只是默默地抬頭看向午後的操場，似乎又看到了那個扛著沙袋瘋狂奔跑的胖子。
歷史老師辦公室。
“凌雲，坐，不要拘謹。”
烏高朗攬著凌雲來到辦公室，親切的招呼凌雲坐下，然後笑眯眯的看著凌雲說道：“凌雲啊，沒想到你深藏不露嘛，記憶力這麼好，怎麼練的？”
這自然是烏高朗最關心的話題，如果凌雲真有什麼鍛鍊記憶力的超級方法，對他這個教以記憶為主的歷史課的老師來說，得帶來多大的好處？
對於烏高朗的前倨後恭，凌雲心底是明白的，不過這是全天下普遍的道理，你不行，自然沒有人瞧得上你，你行了，別人就會對你另眼相看，因此他也沒有跟烏高朗刻意計較些什麼。
“就是用心多背了幾遍而已，熟能生巧吧……”
凌雲隨便搪塞了個理由。
烏高朗不置可否，文科生靠的就是記憶，背一些重點段落甚至是重點文章，相信只要不是腦子太笨的學生，都可以透過努力完成，可凌雲剛才是在眾目睽睽之下一字不差的背誦了七篇課文啊！
這要是沒有恐怖的記憶力加超級的記憶方法，根本不可能。
不過既然凌雲不打算說，烏高朗也就沒有強求，現在，他把凌雲單獨叫到辦公室，主要還是想好好打磨這棵好苗子，為他的執教生涯增添色彩，這才是最主要的。
“凌雲啊，雖然老師不知道你是怎麼做到的，可既然你有這麼好的先天優勢，就要想辦法把他轉變為考試成績。”
“你也知道，咱們歷史，記憶雖然重要，可更重要的是理解，要清楚哪些是重點
