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個人，欣賞並學習他的優點，對於那些小缺點，要幫助他改正，並告誡自己也不能有這些缺點。
懂得欣賞才能贏得朋友
花園裡種著各式各樣的花朵，在春天溫柔的和風裡，大家紛紛展示自己的美麗。玫瑰開起紅色的花朵，散發一陣陣撲鼻的清香，使得其他花朵都為他的嬌豔所傾倒，暗暗自嘆不如。
種在玫瑰旁邊的雞冠花，長得瘦瘦長長的，頭頂上的花朵像雞冠一樣鮮紅。當他看見玫瑰綻放出高貴迷人的花朵，覺得自己真是不好看，於是他帶著既羞怯又羨慕的口吻對玫瑰花說：“玫瑰啊！你的花朵真漂亮，簡直就是花園裡的皇后！每個人看到你都忍不住要停下來，欣賞你那柔媚的姿態。即使是神，也會被你的美麗吸引。我雖然長得不好看，但我會永遠祝福你美麗、芬芳。”
玫瑰聽到雞冠花對他深深的讚美，心裡十分高興。可是他卻不驕傲，因為玫瑰知道自己也有缺點，於是玫瑰說：“雞冠花，謝謝你的稱讚，我的外表雖然美麗，但是能夠維持的時間卻不長。只要風吹大一點、雨下多一點，我的花瓣很快就會掉落。即使沒有颳風下雨，沒有人來攀折，花朵也是很快就枯萎了。不像你，無論颳風下雨，都開著花朵，看起來一直很健康、年輕。”
懂得欣賞別人的雞冠花與謙虛的玫瑰從此成為無話不談的好朋友，花園也更加美麗了。
雞冠花用真誠的語言欣賞和讚美玫瑰花，被它感動的玫瑰花也謙虛地說出了雞冠花的優點。你看，懂得謙虛並欣賞別人，一點也不會讓自己為難，反而讓朋友間的友情更加堅固了。
我們是不是也應該學學雞冠花和玫瑰花，用欣賞的眼光看待我們的朋友？
嫉妒傷害自己，也傷害朋友
嫉妒是由於別人勝過自己而引起牴觸的消極的情緒體驗。黑格爾曾說，嫉妒是“平庸的情調對於卓越才能的反感。”在孩子中間嫉妒也很常見，比如，某同學比自己學業優秀，容顏俊美，孩子就會感到很難過；某同學穿得比自己好，家裡有錢，他就會感到不舒服；某同學才華比自己出眾，就很不服氣等。
嫉妒程度有淺有深，程度較淺的嫉妒，往往深藏於人的潛意識中，不易覺察。如自己與某同學是好朋友，他的學習成績、能力等都較強，對自己的好朋友並不想加以攻擊，但在內心總有一點酸楚。而程度較深的嫉妒，會自覺或不自覺地表現出來，如對能力超過自己的同學進行挑剔、造謠、誣陷等。
兒童的嫉妒心基本上都還處於萌芽期。若任其肆意發展下去，會對孩子的身心造成嚴重的危害。
首先，嫉妒心理影響身心健康。嫉妒心強的人容易得心身疾病。由於他長期處於一種不良的心理狀態中，情緒上總有壓抑感，久而久之可能導致器官功能降低，產生不良的心身反應。因此又可引起憂愁、消沉、懷疑、痛苦、自卑等消極情緒。這樣一來惡性迴圈，會嚴重損害身心健康。
其次，有嫉妒心的孩子在集體生活中是不受歡迎的。當一個人嫉妒另一個人的時候，就不會對那個人友善、熱情，兩個人的關係必然冷淡。嫉妒的物件越多，關係冷淡的物件也就越多。這就給孩子的社會交往能力的發展帶來極大的障礙。所以，嫉妒心是孩子的人際智慧發展道路上的一塊大絆腳石。
嫉妒心強的孩子還會過分自信，甚至自大。但時間長了容易產生自卑，甚至可能像琪琪那樣採取不正當的手段去傷害別人，使自己陷入更惡劣的處境。因為對自己和別人的認識過於主觀和偏激，所以有嫉妒心的孩子在發展內省智慧方面也困難重重。
另外，嫉妒心強還會影響學習。嫉妒心強，直接影響人的情緒，而不良的情緒會大大降低學習的效率。
寫給家長：
面對嫉妒給孩子帶來的種種危害，不僅
