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地詢問他們是否吃得習慣。小輝拿到食物後，坐在角落裡默默地吃著，林強走過去，坐在他旁邊，說：“小輝，今天的菜合口味嗎？”小輝抬起頭，說：“很好吃，謝謝叔叔。”林強摸了摸小輝的頭，說：“多吃點，這樣才能長得更高更強壯。”
午後的陽光變得有些熾熱，援助中心的院子裡有一棵大樹，樹蔭下成了孩子們休息的好地方。蘇瑤組織孩子們坐在樹蔭下，給他們講起了故事。她的聲音輕柔而動聽，就像一陣清風拂過孩子們的心田。
“從前，有一個小男孩，他也像你們一樣，經歷了很多困難。但是他沒有放棄，他在很多好心人的幫助下，努力學習，掌握了很多本領，最後成為了一個很了不起的人。”蘇瑤講得繪聲繪色，孩子們都聽得入了迷。
在孩子們休息的時候，林強和援助中心的其他工作人員聚在一起，討論著上午活動中發現的問題。林強皺著眉頭說：“我發現有幾個孩子還是非常封閉自己，我們需要想辦法讓他們更快地融入進來。”小晴說：“我們可以根據他們的興趣愛好，為他們安排一些專門的活動。”阿明也點頭表示贊同：“對，比如那個喜歡畫畫的小女孩，我們可以為她舉辦一個小型的畫展。”
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下午，根據孩子們的興趣，援助中心組織了不同的興趣小組活動。小輝參加了閱讀小組，他興奮地在書架前挑選著書籍。他的眼睛裡閃爍著光芒，那是對知識的渴望。在閱讀小組裡，志願者文軒老師耐心地與孩子們分享著讀書的心得，小輝聽得津津有味，還不時地提出自己的問題。
而那個：()中年的愛情故事
