第618部分 (第4/5頁)
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和堂的支柱,學中醫的都知道他,想跟著保和堂的陳雨軒凌威等元老學藝是不可能的,中醫界的年輕人就退而求其次,選擇凌威和陳雨軒的弟子,但是方進軍等人並不單獨收徒,理由是他們的水平連凌威的十分之一都不到,沒有資格帶徒。
但是,作為保和堂實習的醫師,卻有機會學習到保和堂所有醫師的技術,甚至一些絕技,這是保和堂的規矩,不藏私,尤其是方進軍,他自己原本是個名不見經傳的打工者,幸虧凌威發現並且收留了他,讓他正式進入醫學的殿堂,而且親自傳授他技藝。他時刻銘記著凌威的教導,醫學是救人的,只要能挽救生命,在誰手裡都一樣。由於他知道學醫者那種欲學無門的苦,對每一位實習的學生都細心解答疑難,傳授一些訣竅。每年在他周圍實習的學生畢業後多數進入保和堂和其他著名中醫院。
方進軍一聲招呼,學生們立即規規矩矩排好隊,依次在旁邊的長木椅上落座等待。大廳裡用於義診的兩張桌子並在一起,暫時充當評委席。方進軍坐在中間,左右是四位保和堂的年輕醫師。
方進軍掃視一眼大廳,大聲說道:“時間有限,我就不和大家多說了,今年的考核只有一個,認穴位。”
隨著話音,一位保和堂的工人搬過來一個橡皮的人體模型,方進軍繼續說道:“這個人體模型是我們保和堂根據老式人體銅人改進的,老式銅人用於穴位考核是在銅人身體上穴位部位用蠟封好,裡面灌上水,如果刺中穴位水就會流出來。那樣檢測醫師認穴的水平很準確,但是,無法檢測到下針的深淺和角度。現在這個橡皮人的穴位上有特殊的結構,連線到儀器,可以準確顯示出針的具體位置角度以及力度。”
方進軍解釋的時候,橡皮人已經固定在大廳中間,電線連線到一臺儀器上,儀器螢幕上出現一片藍色。那位工人向方進軍點了點頭,退到一邊。
門口進來幾位病人,一位夥計招呼他們在一旁稍等。病人們也對保和堂的考核感興趣,耐心在一旁觀看。一位十幾歲的小孩揹著書包走進來,圍著橡皮人轉了轉,又用手摸了摸,好奇地抬手彈了一下。
一位參加考核的學生上前拉了一把小孩:“喂,一邊玩去吧,這是我們考試的東西。”
“你知道我是誰。這樣跟我說話。”小孩忽然指了指自己的鼻子,又指了指那位學生。
“不知道。”那位學生很老實地回答。
“那你要打聽清楚再說話。”小孩把手指轉向方進軍:“你問他們。”
學生們一起把目光疑惑地轉向方進軍,保和堂現在也是個很出名的單位,考核也是件嚴肅的事,一個小孩竟然在這裡大模大樣指手畫腳,似乎有點過。
“小虎,過來坐。”方進軍站起來,向小孩招了招手,一位醫師搬個凳子讓小虎在方進軍身邊坐下,方進軍笑著對學生們說道:“這位是大師兄小虎,你們以後記住了。”
“大師兄?真假的。”有人輕聲疑問。
“當然是真的。”小虎聲音脆生生地說道:“我在凌威醫師身邊的時候,這些保和堂的大多數醫師還不認識他。”
凌威剛到建寧在街頭擺攤他就跟在身邊,按照先入門為大,他確實稱得上是大師兄。凌威是保和堂的核心,無人不知。那些學生們有點動容,從方進軍很客氣的樣子上他們證實了小虎的話是正確的。如此小小年紀竟然是保和堂的凌威神醫的弟子。他們的眼神中立即多了一點尊敬和羨慕。小虎感到有點得意,繃著臉坐正身軀,可是他的個子實在小,剛剛到方進軍的肩膀,顯得有點滑稽。
方進軍瞥了一眼小虎,忍不住笑了笑,大聲說道:“好啦,辦正事,考核開始,第一位。”
第一個學生上前報完姓名,方進軍旁邊的醫師把針交給那位學生,輕聲說道:“三陰交,