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下午,實驗室。
班長和藺文舉分到了一個4人小組做實驗,同組的2名女生為了在藺文舉面前展示自己優秀的一面,興奮地展示自己的實驗能力。但是那慘無忍睹的動手能力讓同組的班長額頭突突地疼,他很怕下一秒他們組的試驗檯就被眼前的2位小姐給炸掉。
班長看了眼藺文舉,只見他拿著實驗清單,對照著上面的內容一項一項的把實驗材料遞上前,看上去就像是3個人在認真配合努力做好實驗的樣子。班長滿臉無語地看著眼前那兩個被藺文舉的美色迷惑、支配的女生,白眼都快翻到天花板了。
藺文舉:“班長,過來幫一下忙呀。”
班長:“!”
藺文舉:“我需要你的幫忙。”
班長:“!”
女生A:“班長~”
女生b:“班長~”
班長:“!”
班長此刻的心情很不好,他在心裡把藺文舉拉進黑名單。
班長:“我看看。”
班長拿過藺文舉手上的實驗清單,然後一項一項檢查桌上的實驗器材和物品。
班長:“你們是怎麼操作的?”
女生A:“剛才就是把這個試劑倒進去了,然後就變成這個樣子了。顏色不一樣。”
女生b:“對啊,我們按照實驗步驟做的,為什麼實驗結果不一樣呀,班長。
班長:“你們確定是按照這上面的步驟?”
班長吧實驗清單平攤在實驗臺上,然後指著上面的實驗步驟說道。
女生b:“對啊,第一項就是這個......然後就這樣…….”
女生A:“還有這個。”
班長:“…………”
?班長額頭滿滿的黑線,平淡的好學生表情差點就氣的裂開了。他懷疑自己學習好給自己帶來的卻不是什麼好運氣。
班長:“不對,步驟漏了,化學試劑的劑量和順序也不對。”
女生A:“啊?是這樣嗎?”
女生b:“那該怎麼辦?”
班長:“重做。”
女生A:“嗷~不會吧。”
女生b:“不要啊~”
女生們哀嚎一片,一副生無可戀的樣子。她們委屈地看向藺文舉,只見他單手撐著腦袋看著她們,漂亮丹鳳眼流光溢彩,笑意溫暖。
女生A:“哇~”
女生b:“啊~”
藺文舉的笑容瞬間驅走她們的垂頭喪氣,2個女生立刻滿血復活,拉著班長重新開始做實驗,那乾淨十足的樣子彷彿此刻就可以打死幾隻怪獸的樣子。
班長忍不住給藺文舉豎起大拇指點贊。
女生b:“班長我們要怎麼做?”
女生A:“對呀,你教教我們。”
班長:“先按照步驟來,你們一個去重新把幾種試劑的分類提取好,一個去把實驗器材按照這張清單的順序擺好。然後我再教你開始實驗。”
幾個人分工合作重新開始做實驗,2名女生按照班長的指導,一步一步完成實驗順序。實驗進行的很順利,最後結果出來和老師做的實驗效果一樣!
女生A:“哇~成功來!”
女生b:“班長,我們成功了,快看。”
班長:“既然實驗結果無誤,那就趁現在把實驗記錄寫好吧。”
2個女生聽從班長的話,仔細把每一個步驟的記錄都寫下來,是不是還詢問一下,班長在一旁指導著。
小組的學習氛圍很好,下一秒,班長忽然發現事情不對勁。他對上藺文舉滿是笑意的眼睛,然後知後覺的發現自己原來自己上當了,他也在藺文舉支配了,這一刻,手上的實驗清單