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我玩耍？”除卻白鷂，他還欲請觀音婢觀看阿孃賞的小馬駒，並向她展示阿耶教的騎技。若其兄也去，她還會細看自己的本事麼？
觀音婢嗯道：“汝亦是兄長，我自會同你玩耍。”明眸裡盡是真誠肯定。
世民歪著腦袋略加算計，他是她阿兄，關係最是親密；她亦當自己阿兄，關係自然亦最親密，欣喜道：“可矣！”
阿順低笑不語，見兩幼孩相談甚歡，起身至門口對僮妾囑道：“爾等於此照看仔細，我去回稟主母，去去就來。”
回首望一眼室內，小娘子正懷抱雪女端於茵蓐上，朝小郎君笑道：“我們教雪女唸詩罷。”阿順笑了笑，放心離去。
世民雖覺唸詩無趣，然見觀音婢眼中期待的目光，卻不忍拂其意，只得將手中竹馬置地，揀了被他踢遠的茵蓐擺至其旁，端正坐好問道：“念甚麼詩？”抓抓腦袋，除卻記得先生搖頭晃腦的神態，實在想不起先生念過甚麼。
“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。”觀音婢吟誦了一句，復問二郎：“阿兄會誦《桃夭》耶？”
世民搜腸刮肚愣是想不起，頓時憋紅了臉，吞吞吐吐道：“我……不甚記得……”
“無妨。”觀音婢學阿耶的樣子，抬起小掌輕拍其頰，稱讚他道，“‘知之為知之，不知為不知，是知也’，阿兄坦然不知，實則知也。”一臉的真誠令人覺得其言必為肺腑之語。
世民正為在觀音婢面前丟臉羞愧難當，聽其稱讚暗暗高興，欣然道：“觀音婢所言有理，我確實不知《桃夭》。”
“不礙，我可一同教阿兄及雪女。”觀音婢笑眼彎彎，軟軟的藕腕勾住他的胳膊，令其無法逃脫。
“……”二郎轉喜為憂，然其善意不可違，強顏歡笑道，“善……”
“我們亦去外庭討喜罷。”幾個婢子悄聲商計著。
“然阿順娘子命我等侍奉於此……”
“五娘正值玩興，離動片刻應無妨。阿順娘子若回來，我等只說出去小解。”
門口的人影隨即移動遠去，只餘室內孩童爭執著。
“阿兄愚笨，雪女已會，阿兄卻仍不會。”觀音婢嘟著小嘴，嚷道。
世民微微仰頭，稍展開的鳳眼又瞪向雪女，不服氣道：“自是雪女較我愚笨，我先讓它，待其學會我亦必會。”
“雪女已會吟誦。”觀音婢朝他吐舌，說著輕撫雪女令道：“雪女，念與阿兄聽聽。”
果然，那呆鳥竟一字不落誦完，世民暗暗恨道：我必要將汝作炙！此念頭一出險些咬了舌頭。
觀音婢揚起得意的笑臉，問道：“阿兄可會耶？”
“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家……”雖有一瞬炙烤雪女的衝動，然念在佛面上，世民只得懊惱自己學詩不專，支支吾吾誦著，“……之子于歸，宜其家室……”
見他越發底氣不足，觀音婢於旁提醒道：“桃之夭夭，其葉蓁蓁……”清脆的誦詩聲悅耳動聽。
“之子于歸，宜其家人。”經了提示，世民即知後句，接道。
觀音婢拍手笑道：“阿兄當真與雪女一般聰穎！”
受了觀音婢稱讚，世民得意一笑：“那是自然。”言畢又覺彆扭。
外廳賓客觥籌交錯，內室兩孩童言笑歡歡，不多久，觀音婢瞌睡連連，也不怕染寒，自顧倒至茵蓐上睡去。
世民走至門口，欲喊婢子抱觀音婢回榻，竟不見半個人影，輕聲咒罵著：“若在國公府，我定遣爾等去作燒火婢！”說著轉身至內室，索性自己動手。
他雖五歲，可力大驚人。方學射時，阿耶給他制張小弓，可他方引即斷。阿耶怪之，再製稍大的弓，亦復如此。在他使斷幾張弓矢後，阿耶驚怪之餘索性將
