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週二鬱清棠照樣來盯早讀，上數學課，下午還在班級窗戶那晃了一圈，檢查紀律，和談話前沒有兩樣，更沒有再把李嵐叫出去和她聊天。
學生對老師天然是有敬畏之心的，李嵐晚自習在走廊的那番真心話已是鼓足了勇氣，得到的回應卻是毫無回應，鬱清棠單方面切斷了她們之間溝通的橋樑。
後來班委們按照之前商量過的最壞的結果，向學校遞了聯名書。
程湛兮又多瞭解了一點，但她倒覺得鬱清棠不像是故意不回應，而像是不知道、沒想好回應什麼，所以乾脆閉口不言。
鬱清棠的智商貌似都點在了她的數學上，到了生活裡總是慢吞吞的，連自己難過都不知道，還指望她能迅速處理好青春期學生敏感的情緒嗎？她當然不是漠不關心，否則不會在那之後頻頻發呆。
李嵐他們就覺得他們說了也沒用，鬱清棠就是不想搭理他們，既然無法調節，那就為了大家好，及時止損，換掉班主任，並天真地想只留下任課老師。
「程老師，我今天聽到隔壁班說鬱老師不好。」李嵐聲音低了低，透著迷茫和無助，「我們是不是做錯了？」
「說什麼？」
「說她教得不好，還說她對我們很壞，所以才會被我們上書投訴，還說我們想趕走她，他們還說鬱老師要辭職不當老師了。」
流言總是無孔不入，不到一天的時間，捕風捉影的話就鑽入了同學們的耳朵，七班同學沒有想過事情會變成這樣，一張嘴比不過人家十張嘴，他們的初衷早就在風言風語中變了質。
「我們是不是做錯了？」李嵐又問了一遍，頭垂得很低，一滴淚化在墊子上，「如果鬱老師真的辭職怎麼辦？」
程湛兮把手放在了她的腦袋上，輕輕地摸了摸。
她沒辦法苛責這群孩子。
十五六歲的小孩，本來就不可能要求他們站在成人的角度想問題。
他們的天地很大，有鴻鵠之志；但他們的天地又很小，在朝陽初升的這十幾年，父母和老師就約等於他們的全世界。
在這段時間裡，儘可能的給他們愛，讓他們感受到愛，將來他們才會愛這個世界，對這個世界多一點包容和善意。
他們是老師，學生到學校學習，學的不僅僅是知識，還有一段人生。程湛兮希望他們走的這一路都是春暖花開，陽光燦爛。
將來他們遲早都要進入社會，體味世情冷暖，他們會長大，會變成讓自己陌生的大人，會懂得很多人情世故，會在這個社會如魚得水，各個領域各自發光，至少曾經他們走過一段面朝大海的路。
程湛兮想了想，說：「鬱老師她……有自己的苦衷。」
李嵐抬起頭。
「是什麼？」
「我希望鬱老師有一天可以自己和你們說。」
「她會辭職嗎？」
「我不知道。」
李嵐抱住了自己的膝蓋，沒有再說話。
程湛兮單手環住了李嵐的肩膀，輕輕地拍著她的手臂。
下課後，她給鬱清棠發了條訊息。【李嵐說談完話你一直沒給她回應，為什麼？】
[鬱清棠]：不知道回應什麼
[程湛兮]：他們以為你不想搭理他們，誤會就是這樣產生的
對面「正在輸入」半天，鬱清棠回過來一個字：【嗯】
程湛兮：「……」
她又不知道說什麼了是嗎？
程湛兮收起手機沖回了辦公室，鬱清棠手裡拿著保溫杯，在飲水機接水，程湛兮大步走過來，鬱清棠下意識站直了，在原地等著她。
程湛兮在她面前停住，雙目大而有神，一眨不眨地盯著她。
鬱清棠愣愣地瞧著她。
