第13章 同房 (第1/4頁)
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想要全面、深入、系統地瞭解一個人，既要在常態下品味之、端詳之，更要在非常態下旁觀之、揣摩之，看過正面又看過背面，然後合二為一、由表及裡，才能得到一個完整的人的形象。
這是郝白的最新體會。第一個案例是小尹。從那天早上在公交車上的匆匆一瞥而見“表”，到這天下午的侃侃深談而見“裡”，郝白從浮淺的見色心喜，轉向深層的愛慕心動。第二個案例是路二。自從郝白住院，路二幾乎每日床前報到，白天打水打飯，夜裡走廊值宿，別人都以為這是郝白請的護工，而其實是自己主動送上門來的義工，路二以虯髯莽夫之雄姿，行貼身丫鬟之細膩，拿出老婆懷孕都沒有伺候過的勁頭，希冀靠著殷勤服侍，能感動郝白恩典免除刑罰，而他不知道的是，鄉里其實本來就擔心不拘路二不足以維護政府尊嚴、威懾各種刁民，而如果真的拘了路二，可能會造成更大的意外影響，所以樂得不動聲色地順水推舟，讓路二盡情表演。第三個案例是韓醫生。聽說，黑胖子等圍困衛生院之時，韓醫生就藏身醫院裡，見對方絕非善類，自然不敢相見，躲在院長辦公室裡抱著假裝也不在的院長瑟瑟發抖、苦苦哀求，請衛生院出手相救。院長無奈，遣出善做政工工作、和患者群眾鬥爭經驗豐富的高副院長，答應再讓他的關係戶新上一批病床，總算平息事態。
郝白再次見到韓醫生，是在今天早上換藥的時候，看著毫髮無傷、容光依舊的韓醫生，郝白忍不住調侃：“韓醫生果然大將風度，鬧得那麼兇，也是面不改色心不跳。”韓醫生尚不知自己猥瑣求生的事蹟已經廣為流傳，兀自以老江湖自詡：“這點事兒算什麼！他們要是來‘文’的，講理咱就和他們講理！要是來‘武’的，打架咱也是把好手，老子玩兒刀的時候，他們還穿開襠褲滿地亂跑哩！你還別說，我還真希望他們能來‘武’的，那句話怎麼說來著？對了，能動刀解決的問題就別動嘴！”郝白以其人之道還治其人之身：“那天你不是還語重心長地教導我，‘刀，是解決不了所有問題的’嗎？”韓醫生聞言而臉紅，臉紅而老羞，老羞而成怒，成怒而手重，郝白吃痛而告饒，韓醫生報復而後快。
正說話間，醫院走廊裡一陣哄亂，好像又有誰受傷急診，郝白有意逗弄韓醫生，大喊：“壞啦！黑胖子帶著家屬又來鬧事啦！”韓醫生聞言色變，不管三七二十一，一把推開房門，奪路而逃。
一會兒，房門又被推開，學校老師白靜雯和蘇嵐進來，郝白心懷“夜探女廁”之羞懼，生恐東窗事發，不敢直視二人，趕緊客氣兩句：“哎呀，忙乎乎的就別再來看我啦。”後面緊跟著老唐衝進來，架著一個人，頭裹繃帶，不辨面目，纏得彷彿木乃伊，白靜雯、蘇嵐趕緊收拾好隔壁病床，退到房外等候，老唐扶著“木乃伊”躺下，“木乃伊”疼得“哎呦”哼哼兩聲——不是校長大人，更復何人？
曾被郝白滿身鮮血嚇暈的那個實習小護士跟著進來：“現在病床緊張，沒有單間啦，只能安排在這裡了。”幾天不見，小護士膽子明顯變大，還近距離檢視了校長的傷情，囑咐臥床靜養、勿急勿怒。
老唐恨恨地罵道：“他孃的，本來以為寫舉報信的是王志超小王八蛋，現在看也很有可能是王主任這個老王八蛋。”劉炳牛明顯被勾起了急與怒的雙重情緒，嘴裡含糊不清地罵道：“你特麼還特麼叫特麼‘王主任’！這個王八蛋從今天起就再也不是‘王主任’了，馬上就免了他，發配到後勤餵豬！”
老唐撓了撓頭，問道：“哥，關鍵咱學校後勤也沒豬啊。”劉炳牛明顯更急更怒了：“你特麼豬腦子嗎？沒有豬不會去買豬嗎？買！現在就去買！今天買不著，明天你就進去當豬，讓‘王八蛋’來餵你！”
此時與劉炳牛同處一間病房，郝白倍感尷尬，只好刷手機稍加掩飾，見有一條志超發來的語音，隨手
