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書，撕他的作業，把他用繩子捆起來，倒吊到學生廁所，甚至拳打腳踢。從沒被老師領導們覺察，因為楊銘從來不告狀，只是默默忍受，而且那些學生深知打人不打臉的道理。
要不是這次心血來潮的查探，他根本不知道校園裡還有這種事情存在。
他不是傻白甜，雖然同情楊銘，卻知道以他的能力幫不了少年什麼。
畢竟，參與到霸凌裡面的領頭人物可是於強，於家不僅家在本市很有勢力，他父親還是學校裡的實權董事，於強平素在學校從來都是橫著走，無人敢惹的存在。
也不知道他怎麼就針對楊銘了。楊近海古板，卻不是不知輕重的，從來沒為難過於強，更沒罰過他。
而且，他還知道自己的朋友田喜竟然和於強也有接觸。
這真是一件奇怪的事。田喜不是囂張跋扈的人，還有點兒綿軟，雖然時常用兇橫的表情遮掩，秦青竹卻知道這個朋友的骨子是松的，稍有點兒強力出現就會慫。
按說田喜對於強肯定是有多遠躲多遠，怎麼調查的結果顯示他有時會倒貼上去?
&ldo;我可以學嗎?&rdo;溫清抿了抿嘴角，小心翼翼地問。
秦青竹猶豫一下，決定實話實說：&ldo;學費非常貴，需要花大量的時間進行練習，就這樣還不一定能掌握，需要看天份。&rdo;
他說得越多，少年眼中的亮色就越少。
說的都是事實，可秦青竹莫名有一種對不起少年的感覺。
楊近海不過是個清貧老教師，帶著楊銘生活頂多衣食不愁，多餘的就沒了。再說楊銘一向都是學習至上，哪有時間幹別的。
至於天份……秦青竹下意識地看了看少年的手。
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