第29章 兩個訊息 (第1/2頁)
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按照既定順序，輪到的實習醫生開始接待下一位病人。
他還給老大爺開了些草藥，讓他回家服用。
與之前一樣，針灸能激發人體自身的潛能，自然會消耗體力。
所以需要用草藥輔助恢復身體。
這與他之前為何妮準備的藥膳道理相同。
完成診療後，何潤澤囑咐老人：“回去後，這劑藥需文火慢燉六小時，待冷卻後再飲用，能活血散瘀，恢復精力。去一樓藥房配藥即可。”
“連續服用六日，一切便會好轉。”
何潤澤不僅調理老人的體質，還針對他的小病痛開出藥方。
這些小問題無須針灸，幾日服藥便能痊癒。
“往後注意休息，保證營養攝入，就不會有問題。”
何潤澤填寫完病歷，開好藥方，遞給了老人。
老人已能感知到身體狀況較之前有了顯著改善，心情大好，向何潤澤道謝後，便拿著病歷和藥方愉快地走向藥房。
其他實習醫生也開始接診病人。何潤澤稍作休息，這才關注起功德壺。
昨日為顧妮治療腿疾和隱疾，已積累了一些功德值。今日為老人施針並獲得感激，又增加了些許。
目前功德壺裡的功德值已接近一半。不過，這樣的積累速度仍無法滿足何潤澤。
每次只能學習少數醫術，且無法自主選擇。
如此一來，想要掌握常用的醫術，不知要累積到何時。
不過這次只是處理了腳傷和胃脹氣，說到底都不是什麼大病。
比如腳傷，即使不治療，也會逐漸康復。
至於胃脹氣，其他醫生也能治療，只是效果參差不齊，不像他這般迅速見效。
相比之下，功德值的多少有些差異，其實並無大礙。
接下來，何潤澤投身於自己的工作。令他驚訝的是，今日需要他做的髒活累活明顯減少。
即使不考慮陳勇尚未到來的因素，其他在職醫生也很少讓他做雜務。
因此，他沒什麼事情可做，只能在一旁觀察實習醫生診療病人。
實習醫生見他旁觀，也鼓勵他提出建議，評價治療方案是否恰當。
在眾人的期待下，何潤澤指出了診療過程中的幾個不足之處。
實踐證明，他的建議確實更為合理。
實習醫生們對何潤澤的看法也因此提升。畢竟，他們都是實習醫生。
按理說，水平應相差無幾。
如今何潤澤能指導他們，顯然他已經具備了在職醫生的水平。
時間臨近中午，急診科主任徐策突然出現在診室門口。
他環顧一週，立刻注意到何潤澤。
徐策微笑著朝他揮手：“小何，我有些事想請教。”
這就是伍力所說的調任急診科的事嗎？
何潤澤驟然一震，連忙快步走過去。
急診室無疑能讓他接觸到大量傷病患者。
手術機會豈不是比內科還多？
這樣一來，積攢功德值，提高醫術的進度，必定能更上一層樓。
來到科室門口，徐策朝何潤澤微微一笑，說：
“這次找你，有兩個事情。一是要為你辦個慶功會，畢竟救治病人是醫生的天職，你的所作所為，值得我們所有人學習。”
何潤澤輕輕點頭，對獎勵並不在意，他更關心未提及的第二個事項。
見這個年輕的實習醫生並無半分激動，徐策略感驚訝，但隨即流露出讚賞的神情。
如此年輕有為，醫術高超，做了好事卻不傲慢，未來的發展定會十分可觀。
想到這裡，徐策連忙接著說：
