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的姿態優雅地矗立在這條寬闊的大街上，彷彿訴說著這座城市和這所大學的歷史與榮耀。沒有國內大學常見的廣闊操場，只有一座宏偉的體育館靜靜地佇立在街區的一角，透出一種莊嚴而不可侵犯的氣息。
我無心去參觀這裡的每一處風景，儘管它們巍峨壯觀，儘管它們散發著濃厚的學術氛圍，但這一切都與我心中嚮往的學府相差甚遠。我向往的是那個充滿青春活力、志同道合同學遍地的校園，而不是眼前這座陌生而冷漠的學府。我的心中充滿了忐忑與不安，彷彿被一塊無形的巨石壓著，讓我無法呼吸。
我們按照指示找到了留學生所在的教學樓，走進教室的那一刻，我愣住了。教室的佈局十分獨特，後半段被一排高大的木質櫃子遮擋得嚴嚴實實，將整個空間一分為二。前半部分是專門為留學生準備的教室，寬敞明亮，桌椅整齊；後半部分則是系主任的辦公區域，透過一扇半開的門，可以隱約看到裡面忙碌的身影。
系主任是一位銀色頭髮的老太太，大概快60歲的年紀，面容慈祥卻又不失威嚴，是典型的俄羅斯女人的形象。她非常認真地為我辦理著入學手續，一邊翻閱著厚厚的資料，一邊仔細地核對資訊。老媽果然說的沒錯，在我沒有來之前，所有的手續都已經辦妥了，就等著我來簽字入學了。
老主任辦完手續後，抬頭看了我一眼，我們的目光在那一刻交匯在一起。她似乎察覺到了我臉上的冷漠與疏離，便輕輕地站起身，徑直向我走來。她張開雙臂，將我緊緊地擁入了懷中。那一刻，我好像看到了我的姥姥，也不由自主地伸手抱住了她，淚水在眼眶裡打轉，最終忍不住在她的懷裡放聲大哭了起來。
老主任輕輕地拍著我的後背，嘴裡不停地叨唸著：“哦，孩子，不怕不怕，我是你的柳達媽媽，你可以這麼叫我。我會保護你，別怕別怕。”她溫柔的聲音讓我感到安全。我在她的懷裡放肆地大哭著，將心中的委屈全都傾瀉了出來，我好像找到了一個依靠，他鄉是故鄉的感覺，在這一刻變得具象化了。
入學後，我被安排在語言班進行外語的強化訓練。這些課程的內容與我在國內學校學到的並無太大差別，只是我的口語水平還有待提高，沒有那麼國際化。但對於語法、閱讀、朗讀和寫作這些方面，我基本上都是滿分水平。因此，我很快就和班裡的其他同學拉開了很大的差距。
第一週考試的時候，我就以五科滿分的成績驚豔了所有人。代課老師對我讚不絕口，還特意為我拿來了更深一層的外語書籍。我翻開書頁，直接就可以流暢地朗讀出來，並且可以簡單概括出文章的大意。在短時間的準備後，我還能用外語複述出文章的內容。這樣的成績在學校裡簡直就是個奇蹟，但對於我這個外國語學校出身的學生來說，真的算不了什麼。
然而，這所國立大學對外招收的外國學生並不多。我們班裡只有五個人，他們都是來自外省的，而且還是一個家族關係網的成員。另外一個初級班裡的人數更是稀少，不到八個人。那些進入科系學習的哥哥姐姐們，也都不怎麼來上課。透過班裡同學之間的閒聊我才知道，他們都是朝鮮族人，來這邊主要是為了獲取一個身份，然後回去繼續在大市場做生意。
我簡單地算了一下，真正來上課的人只有不到十個。但這並不影響我的生活，因為我根本不想和他們有過多的接觸，更願意沉浸在自己的世界裡。
我班裡的這同一家族關係網的四個人都來自更北方的省份，他們不管是平時上課還是在宿舍裡，都打扮得花枝招展的，沒有一點學生的樣子。上課的時候他們從來都不知道老師講的是什麼內容，考試就更別提了，都是互相抄來抄去的。四個人中沒有一個人能說出完整的句子來，和我簡直就是兩個世界的人。
為了上學方便，我和六姥爺商量後決定我還是
