第171章 小云報到(2) (第2/2頁)
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“這是你的,我上週五幫你從總務處領來的。”
“哦,謝謝!”小云不好意思地接了過來。
劉麗微微一笑,也沒有再說什麼,就去幹她的事了。
這時候,張建利走過來。走到小云面前說:“若雲,你到我辦公室來吧,免得打擾其他同事!”
“好的!”小云正納悶呢:中學那麼多學科的教研員,再加上兩個主任,這麼多人在一個辦公室,這也太擁擠了,原來他們是有單獨辦公室的呀。
出了門,張建利推開隔壁的門,他先走了進去了。
小云看到這是一個一間的辦公室,不大,對放著兩張辦公桌,應該就是兩個人的辦公室了。旁邊的衣服架子上掛著一件短款的女式羽絨坎肩,小云猜測:是不是盧晴也在這屋。
張建利請小云進去,請小云在沙發上坐下,然後他自己拿過一把椅子,坐在對面。
張建利先問小云:“若雲,你以前除了在一線教學幹過管理工作嗎?”
“我在學校教務處幹過一段教務主任,但是很短,後來由於家庭原因,我就不幹了。”小云如實回答。
“好。我們教研室教研員的任務其實挺多挺雜的,比如我們首先應該吃透國家的教育政策,隨時關注政策的變動,把握教育動向。另外,我們要經常深入課堂,聽一線教師的講課,你剛剛調上來,要學著轉換身份,由一個教師的身份轉換到一個管理者的身份上來,給老師們聽課,不僅要發現他的優點和缺點,還要能提出有建設性的意見,為教師的專業化成長鋪路,教研員給老師說課要有理論,有實踐,這樣才有說服力……”一講起工作,張建利就滔滔不絕。
小云說:“張主任,你先等一下,我去把本子取來記一記吧!”
張建利擺擺手,說:“不用,又不是開會,再說我就是隨便跟你說說,你聽聽就行,哪兒那麼多規矩?以後有什麼事你隨時問我就行!”
小云,感覺這個張主任還挺隨和的,她突然想起王懷勇跟她說過,這個張主任並不像外表看起來這麼老實,心裡一下子就又提高了警惕,在心裡告誡自己要謹言慎行。
“作為一名語文教師,一個語文教研員,我們還得多修煉自己,多讀書,因為語文這個東西遍佈我們生活、工作的時時處處,它是一個大的學科,涵蓋了學生的所有學科,無論學什麼,都離不開語文,就是學英語的,也離不開漢字,所以說語文教學是相當重要的……”聽著張建利講語文的重要性小云覺得他有點跑題了。