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槍管。
他仔細檢查其內壁的光滑度，用手指輕輕觸控，感受其中的細微差異。
接下來，狄老將蒸汽儲存罐拿起，透過堅固的金屬管道與槍管連線起來。
他的動作緩慢而謹慎，確保密封良好，以防止蒸汽洩漏。每一個螺紋的旋轉，每一個介面的對接，都需要精確到毫米。
接著，他開始安裝扳機和擊發裝置。
他將每一個零件都精準地放置在合適的位置，齒輪相互咬合，發出輕微的“咔噠”聲。
彈簧被壓縮到合適的程度，既要有足夠的力量來擊發，又不能過於緊繃而影響使用壽命。
他的手指靈活地操作著，最後，安裝上簡單的瞄準器，調整其角度。
一把蒸汽手槍就此誕生，它散發著金屬的冷冽光澤，狄老拿起這把組裝好的蒸汽手槍，再次展示給大家看。
“同學們，這就是蒸汽手槍的魅力所在。它不僅僅是一件武器，更是我們這個時代的科技結晶。”
趙政他們聚精會神地聽著，眼睛緊緊地盯著桌面上的這些槍械零件。
水姜在一旁拿筆在本子上記錄著，他的眼神專注而認真。
他仔細地聽著狄老的講解，不時地在本子上寫下一些重要的知識點。
他的字跡雖然有些稚嫩，但是他能看懂就行。
狄老的講解深入淺出，讓他們對蒸汽手槍的理解有了更深入的認識。
時間在不知不覺中流逝，很快就到了中午。下課鈴聲響起，同學們紛紛離開教室，去食堂吃飯。
趙政他們也跟著狄老走出教室，他們的心中充滿了對知識的渴望。
狄老轉頭向著趙政他們叮囑道：“持槍需要持槍證或者機械師證，你們這些平民最好在私底下去練習”
趙政和李斯趕忙點了點頭嗯著。
中午吃過午飯後，狄老帶著趙政他們來到學院圖書室。
圖書室裡瀰漫著一股陳舊的紙張氣息，書架上擺滿了各種各樣的書籍。陽光透過窗戶隨意灑在書架上。
趙政和李斯在一旁認真地學習文字，他們知道，文字是知識的載體，只有掌握了文字，才能更好地學習機械知識。
水姜拿出一本識字課本，耐心地教著兩人
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