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這一世裡最經典的便是那一位波風鳴人了!
雖然說不像原著裡那一位‘鳴人’在理論知識方面究極無敵拉胯,但很明顯此鳴人就是彼鳴人,差別就是從小生活環境的不同,知道自己是英雄之子的這一位鳴人不像原著裡那一位‘鳴人’無比的抗拒理論知識學習,更不會把時間花在那些無聊的事情上。
所以,在之前的理論知識學習階段裡,勉強可以說是還跟的上腳步吧!
但也只能算是班級裡的中下水準。
可在進入第二年,開始學習相應的忍術、體術、幻術等內容,尤其是第三年直接來實戰演練之後。
鳴人所展現出來的天賦就是無與倫比的了!
在面麻那不算完善、成熟的神樂心眼感知之下,都可以明顯的探查出來存在於鳴人體內的龐大查克拉!
而且鳴人本來在忍者方面有著極強的天賦!
原著裡的爬樹、踩水修煉那可都是在有九尾查克拉干擾的情況下完成的!
這足以說明一些問題了!
所以,在進入到第三年的忍校學習生涯裡!
就只看實戰方面的成績的話。
鳴人是可以和二柱子、面麻並駕齊驅的!
當然,面麻是多少還有那麼一點放水的意思,但也不是故意藏拙,而是反正自己目前的表現都已經是穩居班級裡的TOP位置了,又何必表現出更誇張的一面來?
沒有在擔心什麼,就是單純覺得沒有什麼必要!
時間也就是在這樣的環境之下,一點一點的流逝而去,木葉56年,木葉57年,木葉58年,直到迎來了木葉59年的冬天!
木葉隱村。
忍校,第一操場。
匯聚而來伊魯卡班的所有學生。
“唰!”
“彭!”
在這裡所展開的實技對抗。
由伊魯卡統籌安排展開的兩兩對抗。
這在過去的兩三年時間裡,已經是成為了面麻等人最經常上的課程之一了。
不過基本上,全部都是點到為止。
伊魯卡是不可能讓自己的學生真的打出火氣來的,當然,偶爾也會有例外!
這就好比面麻前世裡一些學生們之間的打架,甚至還有群架行為,說白了,少年郎又怎麼可能會沒有一點脾氣呢!?
伊魯卡只能說盡可能去控制。
反正基本也都是這些小孩子們彼此之間的體術碰撞,最多加上替身術,其他術式,要麼不實用,要麼根本沒學會。
忍族出身的孩子們在家裡學會的東西,那就是全面禁止了!
不然的話。
這種實戰對碰。
就沒有任何意義了!
特別是對於犬冢牙、油女志乃兩人來說,忍犬和寄環蟲的戰力加成可不是現在這些小屁孩們可以對抗的存在。
哦,面麻是一個例外,哪怕不算九尾的力量,現在的他也是妥妥遠超班級裡的任何一名同齡人了。
“咚!”
“好了!到此為止!”
又是一組少年郎之間的對抗,伊魯卡在看到一人明顯佔據優勢之後,也是立即出口制止了兩人的交戰。
這兩個小傢伙也是屬於那一種乖乖生的型別。
不需要伊魯卡出手阻止。
幾乎就是在伊魯卡話語落下。
兩人便是同步停手了。
隨之而後,在結完和解之印之後,兩人也是麻溜的退到隊伍之中去了!
對於這樣的乖小孩。
伊魯卡可是最喜歡了,這帶起來別提有多省心了。
“然後,接下來那一組。”
伊