周榮鈞提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
&ldo;我家窮讀不起書，還是參加八路軍才讀了點書。&rdo;
&ldo;參加八路軍才讀上書要感激八路軍。&rdo;
&ldo;當然感激八路軍。&rdo;那個幹部真誠地說。
&ldo;好好跟著八路軍幹，好好讀書學習。&rdo;朱鋼又說：&ldo;八路軍要趕走鬼子，還要建立新社會，到了新社會每個人從小都能讀上書，你說這樣好不好？&rdo;
&ldo;新社會好，都能讀上書當然好。&rdo;
朱鋼轉向眾人：&ldo;同志們，大家都說讀書好，現在不是每個工農都能上學讀書，是社會的不合理，嚮往都能讀上書的新社會。那麼是讀書的向不讀書的學習呢，還是不讀書的向讀書的學習？如果說讀了書有了知識，還要向沒讀書沒知識的人靠攏，大家還會嚮往人人能讀上書的新社會嗎？&rdo;
有人搬出上級檔案，說要和司令員討論討論，朱鋼一擺手：&ldo;哪有這麼多理論探討！東進支隊重視知識分子，招收大量的知識分子，壯大了隊伍，有了象陳大夫這樣有學問能治病的醫生，戰士打仗更勇敢。我們認準一個理，怎樣做對抗戰有利，對壯大八路軍有利，就是正確的。&rdo;抒了一口氣又說：&ldo;有些事讓歷史來評判吧，一年、兩年，也許更長，十年、二十年，歷史自然會作出結論。&rdo;
朱鋼時刻關心幾個講座，和陳建國一起審核劉得彪的步炮協同演練計劃後，讓劉得彪帶炮兵班到二大隊駐地劉崗，二大隊抽兩個班排交給劉得彪進行步炮協同訓練，規定所有講座三天後在劉崗舉行。
這天，陳建國開講第一課，參加的有排以上幹部、支隊部參謀、教導隊幹部班教員和學員等。陳建國講了參謀應具備的軍事素質、參謀工作職責、管轄範圍、參謀和軍事主官及下級軍事幹部的關係、各級軍事集團參謀部門的設定，以及司令部管理等。
他說：&ldo;參謀是軍事主官的助手，要隨時掌握情況，提出多種建議供主官決策。參謀又是司令部的管家，對內管好司令部各部門，對外協調各方面關係。&rdo;
陳建國的講課受到大家歡迎，但有兩個排長小聲嘀咕：我們小排長用不著參謀。
朱鋼聽到說：&ldo;八路軍要大發展，今天你是排長，說不定過一陣就是營長團長。大家先學好營長團長的本事，到時立馬就可帶部隊。&rdo;說得那兩個排長不好意思地笑了。
下午隊伍拉到了野外，鄒軍安排神槍隊表演槍法，先是常規的立姿、臥姿、固定靶、移動靶，而後是同地固定靶、移動靶連續射擊和異地固定靶、移動靶連續射擊，為了節約子彈，每個專案只安排兩名射擊手。觀看的都是老兵，一下子看出門道，對異地固定靶、移動靶連續射擊給予較高的評價。
看完表演大家席地而坐，鄒軍說：&ldo;狙擊手也好，神槍手也好，技能上主要是快、準，各位都懂我不多說，主要講神槍隊的作用、戰術和使用。&rdo;
鄒軍指出：
神槍隊的作用，陣地戰中主要是消滅對方的重要目標，如機槍手、訊號兵、哨兵、炮兵、炮兵觀察員和指揮官，消滅對方的狙擊手保護己方的重要目標，另外還可單獨執行騷擾、夜襲、打冷槍等任務。
神槍隊的戰術，陣地戰是各自為戰分散佈陣，這個各自為戰可以是一人也可以是兩人一組，自由主動尋找目標，分散佈陣可增大觀察面和射擊面。戰鬥中嚴格執行打一槍換一個地方，首先保護自己。
至於神槍隊的使用，和神槍隊特點有關，比如陣地戰神槍隊是分散佈陣，脫離了指揮員的直接指揮，因此只能給神槍隊下達總體任務，就是消滅敵人的重要目標，要求神槍
