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老師的電話，轉手從抽屜裡抽出了一張電話簿遞給他，“拿去吧。”
“謝謝老師。”洛卿言表現得不能更乖巧。
拿了電話簿，洛卿言沒有直接離開，反而找了他們班上的幾個同學。
大家本來就很容易找到，不是在自習室就是在圖書館，要麼，就是蹭課。
這馬上就要畢業了，圖書館的機率要更大一些，只是自習室更方便。洛卿言想了想，還是去了自習室。
自習室裡，洛卿言找到他們班的班長李喜林。
“噓——”李喜林對他做了個噤聲的手勢，跟著他出了自習室，找了個視窗站著，“什麼事兒？你這幾天不是去辦護照了？怎麼回來了？”
洛卿言笑了下，說：“這樣的，能讓我進下你們寢室不？我得給門衛打個電話。”
“那你等會兒吧。”一聽是要給門衛打電話，李喜林還以為出了什麼事兒，急忙回去收拾好了書包回來，跟洛卿言說：“走吧，我帶你過去。”
這時候的人大都單純，又有些樂於助人，自然也不會拒絕自己同學的這點兒小請求了，何況洛卿言這麼小，他們本也就被要求照顧他，再想到是給門衛打電話，那李喜林的腦子裡也就自動腦補成了洛卿言丟了什麼東西——這麼一想，他連忙收拾東西帶他回寢室，生怕晚了一點兒的話，洛卿言的東西就找不回來了。
不過洛卿言沒告訴他是什麼事兒。到了寢室，只有一個同學坐在書桌旁奮筆疾書。李喜林跟他打了招呼就讓洛卿言用內線電話了。
那個同學沒抬頭，只是示意性地揮了下手就算完了，一直埋頭苦寫。
因為大家都要對畢業論文負責，洛卿言也沒多說什麼，就連李喜林也認為這是正常事兒。
洛卿言拿著電話撥通了正門的門衛室。
他之前瞧著牛老道沒能進門，被門衛叫去就在門口站著來回晃，所以，電話打過去，他直接就問那老道的事兒：“是不是有個老道在門口？”
“啥？你誰啊？”門衛被問得一愣，轉而就開始反問他。
洛卿言沒告訴門衛自己是誰，只是提到老道，問：“那個老道士，是不是還在門口？”
“不……你誰啊到底？”門衛的聲音聽著有些不耐煩了，“什麼老道，要叫老仙人，懂嗎，老神仙！特別靈！我說……你誰家孩子啊？問那麼多？”
“那麼你們讓他進門了嗎？”這才是洛卿言真想要問的。
如果門衛都被那老道忽悠了，這能看得出來那牛老道的忽悠功力有多深沉了。洛卿言可不想被坑。
他直覺地覺察出那老道……大概是知道他外公的事兒的，而且，還差不多有仇，所以他不可能就這樣坐以待斃。
於是，電話打到了校長辦公室。
內線電話，打過去對方就會接。洛卿言也是找到了校長辦公室的電話號碼就直接打了過去，聽那邊接了，馬上報告問題——學校裡混進了神棍，這事兒說小就小，可是說大絕對足夠大。
那邊接電話當然不是校長。但是事兒夠大啊。
洛卿言又說：“那個道士我之前見過，他被舉報從事迷信活動來著……”
“同學，你的舉報很有用，我會反映給校長的。”接電話的老師這樣說。
“而且，據我所知，那老道是個島國人，當年跟侵略還有關係……他從事迷信活動應該就是間諜活動，現在好像還有他的通緝令呢。”洛卿言又危言聳聽了一番。
要只是迷信活動，其實也沒啥，頂多抓起來教育一番也就算了。
但是如果是間諜活動……這事兒就大發了。
接電話的老師大約不信，也就沒接茬。
洛卿言卻說：“要不然，老師您去趟警察局問問是
