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居住區的佈局情況。三棵樹這邊是這個居住區的中心位置,有兩棵樹是行政部門及輔助部門所在地,醫院警所商場等等都在這裡,房屋管理處也在其中,另外有一棵樹則是單獨作為學校的用地。從三棵樹中心位置向外輻射則是居民們的住宅。
這個居民區大概有二萬多居民,和人界一個小城鎮差不多大,不過佔地面積可能要超過很多人界的城鎮。在這裡,一般來說,夫妻或者有子女的家庭可以申請獨棟住宅,而單身居民則是住公寓樓。獨棟住宅普遍是兩層建築,公寓樓則是五層建築。
這裡的公寓樓不是人界常見的方型建築,而是圓形建築,中間是個室內花園,花園外圍則是建築,每層樓有八位住戶,一幢公寓樓就是四十位住戶。
等走到房屋管理處的時候,亞瑟把情況介紹得差不多了。
他們先在管理處做了登記,然後領到了一組鑰匙。亞瑟要帶她看的並不是一套住宅,而是好幾套,按照他原先做好的功課,都是鄰居好相處的地方。
不過顧安琪對於好與不好顯然有自己的看法,因為她最後選定的地方離學校是最近的,卻是亞瑟覺得差強人意算不上最好的地方。
亞瑟抱怨了幾句這個選擇是最差的,還舉例一二三說明差在哪裡,結果被顧安琪取笑他是完美主義者,最後他只能不反對了。
畢竟住的人是顧安琪,她覺得好就好了,但是他還是略微有些不爽,怎麼看都能找到不滿意的地方,亞瑟抱著如此微妙的心情幫顧安琪辦好了住房登記,又去警所進行了身份登記,最後才去學校做入學登記。
被當做學校用地的那棵樹又高又大,最高處直入雲間,樹幹直徑大概有十多米,樹冠則籠罩了方圓幾公里。除了建在樹冠下的校舍,顧安琪發現樹上也有校舍,有些甚至隱在雲間,不知道這些建築是誰建的,看著就覺得神國的建築水平遠超人類,凡人只能仰望。
“那是高階教學部的校舍。”亞瑟看到她仰著頭在觀望,向她解釋了一句。
薩爾曼的學校都是相同的學制,分為初級教學,中級教學,高階教學三個級別。人類靈魂需要完成初級教學擁有了軀體以後才能進入中級教學部,而幼年期的次生代天使可以直接入學中級教學部,至於高階教學部實際上是一個進階特訓部,主要是教導學生如何修煉到靈體完美同調以便順利上升位階。
按照慣例,嘉德納爾的市民都是可以免費接受本城教育的,而非本城居民則需要繳納各種費用。這所學校主要面向三棵樹的居民,其他區居民也接受,不過也需要繳納部分費用。
亞瑟先帶顧安琪做了入學註冊,拿到了課程安排表,然後和顧安琪商量著該選哪些課。
這裡的課是迴圈上的,也就是所謂的隨來隨教,但是這樣的話學生就要對自己先學什麼後學什麼非常瞭解,自己安排時間從低到高按著課程安排來上課。
學校不強求學生每節課都來上,學生們可以根據自己的修煉進度安排聽課順序,但是學生每開始一門課程都會有記錄,等學生修完該課程可以提出考核,考核透過會記入該學生的檔案,通不過就繼續學習。
亞瑟不是第一次帶人來選課,他很熟練地唰唰唰圈出了顧安琪該來上的課,從入門知識到基礎訓練再到進階修煉每一步都列了出來,顧安琪只要按著這張表進行就可以了。
“一次不要上太多的課,過了一門再開始另一門,老是考核不過你的記錄會很難看。”看到顧安琪什麼都想學,亞瑟鄭重警告她不要這麼幹,免得貪多嚼不爛,一下子學很多課程,掛科看起來有無數次補救機會,事實上在檔案上都會有記錄,如果想要向上發展,這是很大的缺點。
“成績不好看會扣特殊補助嗎?”顧安琪的關注點顯然與他不是在同一個平面。