第五章 最強的球員去當拉拉隊 (第1/3頁)
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上午。
教室裡。
早上收穫了一個黑人“兒子”的項遠正在上藝術課程。
藝術課程算是美國高中的課程設定中的主修課程。
現在正在上的是音樂課。
講臺上的教師正在帶領著同學們學習一首英文歌曲。
伴隨著優美的節奏,同學們齊聲歌唱,現場的氣氛讓人陶醉。
這時,突然出現了一個不太和諧的聲音。
“我的滑板鞋,時尚時尚最時尚,
回家的路上我情不自禁,
摩擦摩擦,
在這光滑的地上摩擦
……
一步兩步一步兩步
一步一步似爪牙
是魔鬼的步伐
是魔鬼的步伐……“
這是一首中文歌曲,現場沒有人能聽得懂這些語言的意義。
但是,這些節奏實在是非常魔性,很快就佔據了同學們的腦海,讓他們情不自禁的跟著哼出聲。
臺上的教師臉都綠了。
“項,你給我出去!“
平素裡脾氣很好,溫雅謙和的音樂教師罕見的發了火。
同學們也都感覺很奇怪,他們一邊努力地在腦海中驅逐魔性歌曲的節奏,一邊好奇的想,為什麼平時成績十分優秀,從未有過出格舉動的項遠,會突然做出這樣的事來。
實際上,項遠也不想這樣。
奈何,在上音樂課的時候,系統突然給出了一個系統任務。
【主線任務1】在音樂課上演唱一首歌曲,併成功激怒授課教師。
【任務獎勵】:100積分
——這是項遠接到的第一個系統任務,在不瞭解系統任務機制,以及獎勵多少的情況下,無論多艱難、多社死,他都一定要完成這個任務。
何況,系統已經標明,這是個主線任務。
眾所周知,主線任務必做,否則就不會出現下一個任務。
於是,項遠思來想去,最終演唱了一首重生前火爆了一段時間的——約瑟翰·龐麥郎演唱的魔性歌曲——《我的滑板鞋》。
歌曲的效果立竿見影,音樂老師果然被激怒了。
當項遠被轟出教室,來到操場上以後,系統提示任務已完成。
懷揣著新鮮熱乎的100積分,項遠決定攢好積分,到時候抽一把大的。
反正他現在還有四次青銅卡池機會和一次白銀卡池機會沒有使用。
手裡有糧,心裡不慌!
現在是上課時間,校園裡也沒有什麼人,項遠百無聊賴地逛著,想找個籃球都找不到。
就在這時,一個同學氣喘吁吁地往教學樓跑去,在路上看見項遠,他急忙停下了腳步。
“項遠,你現在不用上課?”
“我……”
項遠還沒想好怎麼說,總不能真誠的說自己被老師轟出來了吧。
“哎,不管了。”同學沒等項遠回答,自顧自地拉住了他,“你在這裡正好。“
“代託納海灘大陸高中籃球隊來打友誼賽了。”
“現在很多同學都在上課,除了一隊成員以外,老師們根本不給假。”
“所以拉拉隊嚴重缺人,我被派出來找人,你快跟我去籃球館!“
說完,他不由分說地拉著項遠就向籃球館跑去。
……
這時,松景高中籃球館內,正上演著一場精彩紛呈的籃球比賽。
對戰雙方是代託納海灘大陸高中籃球校隊,和松景高中籃球校隊。
說是精彩紛呈,那是從現場的情況來看的,因為經常有扣籃可以看。
可若