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比太子大兩歲，去年便有了開蒙的老師。
聽說這個老師很有些手段，為了讓大阿哥喜歡上讀書，並不肯一上來就講四書五經。而是以名人故事為切入點，透過案例讓大阿哥自己明白讀書的好處，主動愛上讀書。
只不過大阿哥還不到三歲便被貴妃要求背誦三百千，愛玩的天性被狠狠壓制了，等這位先生接手的時候剛好趕上觸底反彈。
每回說起大阿哥讀書的事，貴妃和惠嬪都是一腦門子的官司，眉頭擰成了死疙瘩。
郝如月能做什麼，除了安慰，還是安慰，順便流露出一點對太子今後唸書的擔憂。
儘管她知道太子隨了皇上，記性好，思辨能力也強，從小就是“別人家的孩子”。
可當學渣家長在講“她家的娃很聰明，只是沒有用在學習上”的時候，郝如月作為未來學霸的家長也不好太張揚。
奈何金子在哪兒都發光，太子的學霸氣質也是一點都藏不住。大阿哥不愛聽的名人故事，太子卻是餓著肚子也要過去旁聽。
郝如月以手扶額，真不知道下回見到貴妃和惠嬪自己該擔憂點什麼了。
想著太子剛剛被修復的，少到可憐的安全感，郝如月追出去問：“要我陪你一起去嗎？”
太子跑得頭也不回：“不用，額娘陪阿瑪用膳吧！”
見太子又活潑起來，願意自己出門，郝如月才長長吐出一口氣。
太子身邊有保姆和乳母跟著，郝如月還是不放心，囑咐丁香：“以後太子出去，你也跟著，不許讓太子再聽見什麼亂七八糟的話。”
丁香應是：“太子早膳沒用，奴婢這就帶人把膳食送去。”
等太子跑沒影兒了，郝如月的臉才徹底沉下來，把前些日子連同昨夜發生的事，都跟皇上講了。
可皇上的注意力明顯跑偏：“你是皇后，便是再疼愛太子，也不能當著這麼多人的面說不生嫡子吧。”
昨夜她可不是這麼對自己說的。
讓皇上這一提醒，郝如月恍然，才發現自己好像又掉進了一個陷阱。
關於生不生嫡子這事，她確實不應該當著這麼多人的面說。人多口雜，萬一傳到太后和太皇太后耳中，又是一樁公案。
若此時往回找補，說自己扯謊騙了太子，恐怕也會被有心人利用，對太子造成二
() 次傷害。
所有事都擺在明面上，利弊清晰可見，仍是進無可進，退無可退，左右為難，這便是妥妥的陽謀了。
熟悉的配方，熟悉的味道，讓郝如月想起了一個人。
然而此時，她沒時間去想那個人，因為對面男人的臉都黑，可她還有很多事要跟他商量，等他定奪呢。
此情此景，必須演原主，往死裡演原主。
於是郝如月再一次精神分裂：“臣妾為了誰，還不是為了太子。臣妾本來就沒什麼賢德的名聲，皇上只當看走眼了吧。”
“……”
幸虧丁香追著太子出去了，要是還在，聽見皇后這樣跟皇上說話，估計能惆悵地哭出來。
松佳嬤嬤也瞪圓了眼睛，二姑娘從前都好好的，與仁孝皇后相比也不差什麼，今天這是怎麼了？
說話做事一陣聰明，一陣糊塗，完全讓人摸不著頭腦。
比起松佳嬤嬤，梁九功更誇張，都開始默默擦汗了。
二姑娘成了皇后，在皇上面前是裝都不想裝了，原形畢露了啊。
剛剛這嬌嗔的眼神，這蠻不講理的語氣，熟悉到令人髮指。
他就知道，二姑娘還是從前的二姑娘。
可惜她不知道，皇上早就不是從前的皇上了。
十年前的皇上一路順風順水，忽然遇到二姑娘這股頂
