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但一個國家，最多的還是像徐招娣這樣的人家，家境普通，做活務農的銀錢只夠一家日常生活，有時連吃塊肉都是奢侈，哪裡還有閒錢供孩子讀書。
“女子為何不能讀書？用你們思想來說，女子在家應相夫教子，有人云，一個成功男人的背後一定有一個知書達理的妻子，既然想要女子知書達理，自然是要讀書，如此，男子在外才能心無旁騖的有所一番事業。”
所謂的有人云，不過是許昭自己說的。
“說到這教子，孩子一出生便被母親帶在身邊，若是男子，終其一生可能都會與母親在一起，若母親是一個大字不識的人，孩子在她身邊很難得到很好的啟蒙，若是女子，也許她可以學到母親的良善，但她沒有學問，女子有學問方可代代相傳。”
許昭都把自己說餓了，扒拉了一口飯，嚥下去之後又說：“在我們的時代，國家已經做到了義務教育，無論男女皆可讀書，只有讀書，方能明事理，方能學習更多的東西，才能有立身之本。”
“你說的很有道理，但何為義務教育？”
這還是沈鈺聽到的新詞，聽了許昭的一番話，沈鈺感覺自己的思路都被拓寬了。
“國家在全國範圍內建立學堂，只要符合年齡無論男女都可以報名入學，學費……也就是束脩，由國家補貼，不需要學生的父母準備，父母唯一需要準備的就是上學的筆和紙，外加給學堂伙食費和學雜費即可，可供一個學生九年的束脩。”
許昭說的儘可能讓沈鈺聽得明白一些。
“你們的國家真有錢！”沈鈺心裡盤算一番，全國各地都有學校，一供就是九年，這個國家國庫定是相當充足才能做到如此之事。
這一點許昭不反對，她生活的華國確實經濟繁榮，國力強盛。
“只要治國有道，百姓團結，國家定然強盛。”
許昭沒有將她所生活的時代早已人民當家做主不再是封建王朝的事實說出，一個土生土長的古代人，恐怕一輩子都理解不了現代的治理模式，讓皇家放棄權利，難之又難。
“吾之所願，願四海歸一，百姓安居，願國家富強，百姓樂業。”沈鈺突然很是鄭重說道。
末了，他稍顯遺憾的說道：“可惜現在這個願望很難實現，也不知道這個願望會由誰來完成。”
