第一百四十九集：《李軒的學業壓力與李明的應對》 (第1/3頁)

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李明最近發現兒子李軒變得越來越沉默寡言，每天回到家就把自己關進房間裡，作業寫到深夜。他意識到，李軒可能正面臨著巨大的學業壓力。

在一次李軒又熬夜寫作業的時候，李明走進了房間，輕輕坐在李軒的身邊。李軒的書桌上堆滿了各種課本和習題冊，他的眼睛裡滿是疲憊和焦慮。

“兒子，是不是最近學習太累了？”李明關心地問道。

李軒抬起頭，看著父親，眼中閃著淚花，“爸爸，學校的功課太多了，我感覺怎麼都做不完，而且考試越來越難，我怕考不好。”

李明心疼地撫摸著李軒的頭，“兒子，別給自己太大壓力，成績不是唯一的衡量標準。”

為了幫助李軒緩解壓力，李明開始調整自己的工作安排，儘量早點下班回家陪李軒。他會和李軒一起制定合理的學習計劃，把學習任務分解成一個個小目標，讓李軒能夠逐步完成。

每個週末，李明不再讓李軒一直埋頭於書本，而是帶著他去公園散步，呼吸新鮮空氣，放鬆心情。他們在公園裡一起放風箏，看著風箏在藍天上翱翔，李軒的臉上也漸漸露出了笑容。

然而，學校的老師卻對李軒的成績下降感到擔憂，找李明談話。李明耐心地向老師解釋了他的想法，希望老師能夠理解，不要給李軒過多的壓力。

回到家後，李明鼓勵李軒要相信自己的能力，“兒子，只要你努力了，無論結果如何，爸爸都會為你驕傲。”

在李明的支援下，李軒逐漸調整了自己的心態，學習效率也提高了不少。他不再盲目地追求高分，而是注重對知識的理解和掌握。

一天，李軒拿著一張進步明顯的成績單跑回家，興奮地遞給李明，“爸爸，我做到了！”李明緊緊地抱住兒子，眼中滿是欣慰。

但好景不長，李軒所在的班級進行了一次大考，考試的難度超出了預期。李軒再次陷入了焦慮，他擔心自己的努力又白費了。

李明察覺到了兒子的情緒變化，他沒有急於安慰，而是默默地為李軒準備了一頓豐盛的晚餐。餐桌上，李明故意講著一些輕鬆有趣的故事，試圖讓李軒放鬆心情。

飯後，李明拉著李軒坐到沙發上，語重心長地說：“兒子，爸爸知道這次考試可能讓你有些擔心，但你要知道，一次考試並不能決定什麼。咱們把它當作一次檢驗自己的機會，找到不足，繼續努力就好。”

李軒低著頭，小聲嘟囔著：“可是爸爸，我真的很怕自己一直考不好，讓你失望。”

李明緊緊握住李軒的手，目光堅定地看著他：“兒子，你從來沒有讓爸爸失望過。你每天那麼努力，爸爸都看在眼裡。而且，人生的路還很長，學習只是其中的一部分，更重要的是你要有面對困難的勇氣和堅持不懈的毅力。”

接下來的日子裡，李明每天都會早起陪李軒一起背誦課文，晚上則認真檢查他的作業，耐心地為他講解難題。週末的時候，李明不再讓李軒一味地學習，而是帶著他去圖書館，讓他挑選自己喜歡的書籍，拓寬知識面。

李軒也在父親的陪伴下，漸漸調整了學習方法。他不再死記硬背，而是學會了總結歸納，舉一反三。他還主動向老師和同學請教，彌補自己的薄弱環節。

然而，就在李軒逐漸找回學習信心的時候，學校又組織了一次模擬考試。考試前的晚上，李軒躺在床上翻來覆去，難以入眠。李明走進房間，坐在床邊，輕輕地拍著李軒的肩膀說：“兒子，別緊張，就把它當作平常的練習，正常發揮就行。”

考試當天，李軒走進考場時，心裡還是忍不住有些忐忑。但當他拿到試卷，開始答題時，腦海中浮現出父親的鼓勵和自己這段時間的努力，心情漸漸平靜下來。

考試結束後，李軒感覺自己發揮得