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“你這練手的作品也不能糊弄呀……”孫母還在那裡教訓人。
陳子書大概看了一下他做的這個人偶上的衣服,又打量了一下他手上拿著的那兩塊兒布。
一個是網格,一個是純黑。
都是打算點綴上去的是,可是搭配起來怎麼看怎麼彆扭,要不就是太不協調,要不就是感覺太花俏,不符合現在人的審美。
“嗯……那我應該怎麼配?”
“這就要看你設計最初究竟是想要設計什麼。”
“我的設計是這樣子的……”
那個新人趕緊說了一下自己大概的設計理念。
孫母聽了點了點頭,然後才開始解決問題。
“哦,原來是這樣……”
是然後孫母才上手給她抄操作起來。
“這樣子……你看是不是好一點兒了?”
新人看到孫母給他改的樣式立刻就一蹦三尺高。
“沒錯,沒錯,這就是我想要的那種感覺,您怎麼知道我想要這種感覺的?”
“看出來的,感覺上你就是想要這種的,好了,多練幾次就好了。”
孫母說完就讓她自己琢磨去了。
“看起來你在這裡很受愛戴,而且這個工作也很適合你。”
“還多虧了你幫忙,給了我這麼一個好工作,我覺得很不錯,也有空多陪陪孩子了。”
畢竟這個工作的工作彈性是著實的不錯,有很多時間可以忙活自己的事情。
而且看到自己心中所思所想的作品,從自己手中出現的那種感覺是一種十分新奇享受的感覺。
她現在對於這些安排下來的工作也能從容的完成了。
這大概就是成長和進步吧。
大家在三樓逛了一圈兒,最後孩子們還真真正正的現場體會了一把。
體會什麼呢?
體會做裁縫設計師。
從人體模特兒的地方找到了三個小小的模特兒,然後讓孩子們先畫圖紙,然後照著這個圖紙開始進行創作。
“你陪著他們沒有關係嗎?”陳子書詢問。
“有什麼關係?反正是你這個老闆對詞有意見嗎?可別扣我工資呀。”
孫母玩笑了一句。
“你是越來越年輕了。”
“當然我得可得活著年輕點兒,要不然我可待不到我兒子娶媳婦那會兒。”
“看,又說胡話了。”
“好好好,我知道了,看看你們孩子們設計的方案吧。”
孫母示意了一下。
“爸爸媽媽快看,這是我設計的。”
“這是我的……”
“給。”
語句一個比一個短,從小到大的人展現出了他們的圖紙。
一行人圍著看過去,還有幾個沒事兒的設計師也看了過來。
怎麼說呢?
一看一個不吱聲。
“……的確挺有各自的風格的,那你們要不要做做看呢。”
陳子書支支吾吾了半晌,最終還是提出了這個意見。
“是,既然畫出來,當然要做出來。”
“沒錯,爸爸是個大笨蛋。”
“要做。”
“好吧。”
還是極具有特色的說法,不過孩子們看著認認真真弄出來的都是他們想要做的衣服,而且是他們自己想要弄出來的設計圖。
他們這些大人不適合潑孩子們冷水。
可是這樣子的衣服做出來的,他們萬一還要穿出去,那該怎麼辦呀?
這一下就棘手了。
最後還是孫母說出了一個回答,“你們這些衣服設計的不錯呀