極郝提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
，猶如烈火，依舊在燃燒。
於是，他開始了第二樁傾訴：“我最近看了一本書，裡面描繪了一個場景。當基礎物理的原理崩盤解散，科學家會感到自己的生命難以維繫。因為自己一直以來所相信的東西，彷彿一個騙局，而這個騙局無法解釋。”
說到這裡時，李明轉過頭望向他：“您有過這樣的經歷嗎？”
“在科學上，我並沒有經歷過那樣的災難。”暗星人感到可喜可賀，“不過我倒是可以想象，那樣的打擊對一個科學家來說，意味著什麼。”應該沒有人喜歡沉浸在那種，要死要活的感覺裡吧。
而這時，李明呆滯的轉回頭來，臉上的每一寸肌肉都僵化著難以動彈，嘴巴猶如齒輪機械般上下轉動：“我經歷過。”
當然，李明不是科學家，他只是一個正在接受教育的學生而已。之所以會這麼說，不過是在別的領域裡，令他發生了類似的感觸罷了。
他說，自己是一個學生，但卻沒有經歷一個學生應該經歷的生活：“我的父母都是普通的工人階級，沒有知識，沒有人脈，在遙遠的沿海地帶去做工，一做就是四十幾年。我在鄉下長大，由祖輩們撫養。”
“收麥子嗎？”
“不，他們很疼愛我。”李明望痴痴地著天空，回憶自己的童年，“幾乎沒有讓我做過一點兒重活髒活，從小到大，我甚至連菜刀都沒拿過。呵呵，一個不會做飯的農村人，還配叫農村人嗎？我的父母回家時，見到我頑劣任性的模樣時，都叫我土皇帝呢。呵呵，土皇帝。”
尚御用關切的眼神看著他，李明的精神狀態，就像一個不停運動的不倒翁，忽上忽下。他的言語，逐漸令尚御有些擔心：“那些都過去了，人總有頑皮的時候，因為我們認不清自己將會面對的現實，許多人都是如此。”
“是的，您說的非常對。”後來，李明長大了，不再任性，但也不再快樂。話題來到了他所專注的考試，李明的態度其實非常微妙，他覺得考試不夠公平，但又說不出來哪裡不公平。
久而久之，在各方思維如流水衝石的作用下，李明的內心，開始不再關注於考試本身，而變得異常抽象起來：“學生們說，希望獲得更好的生活，他們要的不是學習，而是金錢。但老師和學校想要的，卻是教會他們，學那些他們自己都無法理解的生硬課文。”
“不是還有武理嗎？武理是不會騙人的，李明承一。”
“對，武理不會騙人，但它遠比人編造的東西更加嚴肅，像一尊厚重的石門，令人無法推動，望而生畏......”
“呵呵呵。”尚御聽到這裡，終於笑了出聲。
“你覺得研究武理很簡單，是因為你是個科學家，而我只是個農村學生，沒有科學細胞，也沒有研究科學的熱情。放過我吧，我討厭算式。”李明說道，雖然在他小的時候，覺得成為科學家是一件非常了不起的事情，但是，他果感的現實面前，他終於明白了，他們的村裡沒有幾個真正的科學家。
他們縣裡也沒有幾個科學家，而他們的國家裡，真正的科學家往往是不會拋頭露面的。而那些出現在大眾熒幕前的科學家，又都換了一股意味。
但尚御要和他說的，並不是諷刺的話語，他從始至終都沒有打算諷刺這位少年。畢竟，尚御從這夢境中感受到，少年那短暫的一生，已經充滿了各種各樣的痛苦：“不，我當然不會覺得科學簡單了。科學是武理，但武理並不僅僅只有科學。”
“什麼是武理？”
“從廣義上講，耗費數百萬年的時間，製造一臺天氣控制系統，從而控制星球上的天氣。那麼這臺機器，就是武理。”尚御說道。
“而如果有一隻鳥，透過歌唱，令滅世的暴風雨停息。那麼歌聲就是武理。”尚御的後半句解釋，
