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我來……收作業。”

旁邊的人瞥向她，笑說，“你來收他作業？”

“同學你怎麼這麼想不開啊？”

“是哦，大佬的作業都敢收，膽子蠻大的。”

她原想著都是一個班的同學，不管他交不交，她都不好單獨落下他的。

現下七嘴八舌的聲音入耳，南依越聽心裡越沒底。

是不是不該來問他收啊。

南依後退一步，開始打退堂鼓，“那，那我……”

本就性子內斂，面對這麼多人的調侃，她臉上又出現慌亂與茫然之色。

徐曜再熟悉不過。

他及時叫停，“行了。”

說著，從桌堂裡翻了翻，掏出一本練習冊，認輸似的遞了過去，“交。”

幾人閉麥，臉上或多或少都帶了點驚訝。

南依眼簾低垂，暗自鬆了口氣。

伸手接過練習冊時，又聽徐曜說，“這本原來就破了。”

她一愣，重新抬起眼。

“不是你弄壞的。”徐曜仍在看她，語氣平靜，“所以，你不用緊張。”

由於天氣緣故，週一升旗儀式暫時取消。

下午的自習課，學校在廣播裡通報了上週的扣分情況。

學校每週會評分評優，每個班級初始分數一百，只有拿到滿分，才能得到流動紅旗。

其他班基本九十幾分，最低也就八十五。直到輪到他們班——“高二一班，徐曜，遲到五次，扣5分。”

“高二一班，徐曜，上課睡覺若干次，扣10分。”

“高二一班，徐曜，抽菸，扣50分。”

……

扣分項幾乎被徐曜霸佔，毋庸置疑，他們班成了年級分數最低。

郭潤雨轉過頭，悄悄給徐曜豎了個拇指，“曜哥，牛逼。”

張秋站在講臺上，臉色肉眼可見地發青。

要知道流動紅旗並不是擺設，它跟老師的業績和評優掛鉤。

自從徐曜來了一班，她就再沒拿過流動紅旗。

那年文理分科，學校為了保證升學率，將年級紀律最亂的九班拆了，分別塞到了各個班裡。

徐曜剛好被分到張秋手裡。

一班是成績最好的，通報批評卻是最多的。

張秋不止一次跟校領導抗議，但都被搪塞過去。她知道，徐曜家有權有勢，想讓孩子留在成績最好的班級，沒人敢不答應。

這是真正的“太子爺”，打也打不得，動了動不了。

張秋實在受不了這個氣，廣播剛結束，她將水杯重重砸在講臺上。

“咚”的一下，聲響沉悶，班上同學嚇了一跳。交頭接耳的議論聲瞬間停止，教室裡一片寂靜。

張秋語氣不善，“可能有些人九年義務教育沒學好，不知道什麼叫集體榮譽感，哪怕班裡一次次被通報，也絲毫不覺得羞愧。”

“我作為你們的班主任，今天非得給你們上一課。”

上課？能怎麼上？

徐曜對她的話向來左耳朵聽右耳朵冒，她罵他針對他是沒用的，只能用別的手段。

“從今天起，你們按課上小組分組，四人一組，組內成員當天如果有人扣分，就一起留下來值日。一直扣，就一直值日，也算是為這個班做做貢獻。”

“你們不是同學關係要好嗎？那就一榮俱榮，一損俱損。”

……小組。

南依正認真記老師說的話，聽到這，手裡的筆“啪嗒”掉在了桌上。

……

班主任定下規矩，當天開始實行。

徐曜今天上午遲到剛扣一分，他們四個理應留下來值日。