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隨著幾小隻開始了上學，偌大的院子也開始有些冷清了。除了李玉文每天回來，小浩子和小金子除了週末，也是一有空閒就回來了。而李羽因為上的學校是警校，回來的次數也不多。
李玉文開始也有點鬱悶，去上高中，那不得無聊死。可沒辦法啊，自己穿過來這年紀太尷尬了……
這天恰好週末，李羽也難得回來了。幾個老爺子喝著茶，看著四小隻在練著武藝。話說這唐道人也是心大，教武藝都是真刀真槍的的教。
自從第一年教四小隻基本功的時候，給李玉文和小金子用的是木劍和竹扇。教會了基礎之後。
不知道他從哪裡搞到了一塊隕鐵和幾張圖紙。提著兩個大箱子，又去了江南，找了幾個老鐵匠，把那塊隕鐵打造成了三件兵刃。
為啥是三件呢，除了一柄劍和一把扇子，他還給小浩子打造了一雙手套。
他說的原話是，就算你拳再厲害，也不可能空手接白刃，要是碰上用兵器的，肯定吃虧。你吃虧也就罷了，可你這拳法是我教的，連帶著丟我的人，你還是老張的孫子，連帶著丟老張的人，說得小張無言以對……
當時他到了江南，找到幾個老鐵匠，開啟了一個箱子，拿出箱子裡的隕鐵和圖紙，幾個老鐵匠看著圖紙。本來是拒絕的。
因為劍還好，尺寸長一點，但不難鍛造，扇子雖然有些機關，但也還好，以他們的本事也能打出來。
可是那個手套，太難了，千錘百鍛以後，融成鐵水，鑄成細絲，然後編織而成，如此也就罷了。
可這圖紙上還寫著是裡外兩層，裡層細，外層粗於裡，能依人手掌之大小而伸縮，能刀槍不入，滴水不透，佩之可空手接白刃……
太複雜了，他們不想耗費心力。
他們跟唐道人商量要不打三柄寶劍，或者三把扇子。
可唐道人口都不開。只是搖搖頭。隨即開啟了另一個箱子問道：“行不行？”
幾個老鐵匠看到另一個箱子裡的東西后，被震住了，皆是吸了一口涼氣。齊齊點頭道：“行”
不行也得行啊，這一箱子金條，他們分了，可以讓他們三代不愁了。
唐道人問要多久能完成，一眾鐵匠商量半天后才給他回覆，短則半年，長則一年。
唐道人點點頭，留了個電話號碼，只說：“完成之後，打這個電話，我過來取。”
說完頓了頓，把桌子上的東西都拿開。又從箱子裡拿出三塊金條，重疊放在了桌子上。
隨後拔出背上的玄鐵劍，一劍斬下，寒光乍現，三塊三條變成了六塊。
繼續說道：“我相信諸位祖傳的手藝。但你們若是敢以次充好，有如此金。”
幾個老鐵匠只覺得寒光一閃，都沒看清楚，劍就回到了他背上。而桌子上三塊金條已經成了六塊。
眾人連聲答應。絕不敢以次充好。
唐道人走出了屋子，又想起另外一小隻還每天拿著兩根木頭練鐧法呢。
又回頭對幾個老鐵匠道：“這些金子，除了勞煩諸位打造這三件兵刃。再勞煩諸位尋些好鐵，打一對鐧，沒問題吧？”
眾人聽聞雜亂道：“沒問題，絕對沒問題，有問題也沒問題。只是，道長啊，這對鐧要多大尺寸，多少重量？”
唐道人又交代一番後才離去。
一眾老鐵匠開始了激烈討論“大手筆啊，這塊隕鐵，這一箱金子。”“誰說不是呢，這隕鐵可不常見啊，我都好多年沒見到過了”“這一劍劈下，金子齊齊斷開，桌子卻毫髮無損，這力道，不是一般人能做到的啊……”
隨後開始商議如何打造這三件神兵，至於那對鐧，小意思罷了，他們的心思全撲在了這三張圖紙上。眾人敲定，先尋些普通的
