第11章 剛就業的新老師 (第1/2頁)

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陳明老師語罷，微微一笑，然後抬手朝著我們輕輕一揮，那動作就像古代的皇帝一樣霸氣十足地說道：“好了，現在你們也都自我介紹一下吧！”

聽到陳明老師的話後，同學們便開始一個接一個地站起來介紹起了自己。有的同學聲音洪亮自信滿滿；有的則比較害羞聲音很小；還有的可能因為緊張說話都有點結巴了……

我一邊聽著他們的介紹，一邊在心裡默默地記下每個人的名字和特點。

當輪到我時，我深吸一口氣，儘量讓自己保持鎮定，然後清晰地說道：“大家好，我叫楊沐易，來自大理，平時喜歡閱讀和寫作。很高興能認識大家，希望以後能和大家成為好朋友。”

介紹完之後，我坐下來感覺輕鬆了許多。接著其他同學也陸續完成了自我介紹。

一一介紹完後，陳明老師清了清嗓子，然後開始說道：“同學們，明天我們將迎來為期為一個星期的重要活動——軍訓！”。

看了看我們的表情變化後又繼續道：“這不僅是對你們身體素質的考驗，更是一次鍛鍊意志和團隊合作精神的機會。”

他的聲音中透露出一絲嚴肅，但同時也帶著幾分期待。接著，陳明老師詳細地介紹了明天軍訓的安排和注意事項。

他強調了紀律的重要性，並告訴大家要嚴格遵守規定，聽從指揮。還提醒大家要注意個人安全，如正確穿著軍服、佩戴帽子等。

此外，他鼓勵同學們積極參與各項訓練專案，不怕困難，勇往直前。

最後，陳明老師說道：“我相信透過這次軍訓，大家將會收穫很多寶貴的經驗和成長。希望你們能夠以飽滿的熱情投入其中，展現出我們班級的團結和活力！”。

說完，教室裡響起了熱烈的掌聲，同學們都充滿了期待和興奮，準備迎接明天的挑戰。

我靜靜地坐在椅子上，眼神凝視著遠方，思緒卻早已飄到了明天的軍訓。心跳不由自主地加快，雙手微微握拳，緊張的情緒在心中蔓延。

腦海中不斷浮現出軍訓的場景，整齊的佇列、嘹亮的口號、嚴厲的教官，一切都讓我感到既興奮又緊張。我知道，軍訓將會是一次對身體和意志的考驗，但我也期待著透過這次經歷，能夠更加堅強和自信。

無意間看到了盤思瑤他們的班級在前往操場的路上，看到她的時候我也微微鎮定了一下精神，也疑惑他們為什麼會去操場。

此刻，我深深吸一口氣，告訴自己要勇敢面對，相信自己一定能夠克服困難，順利完成軍訓。

陳明老師在這個關鍵時刻，突然向我們徵詢意見，他緩緩地開口說道：“經過深思熟慮後，我認為明天的軍訓需要有人來負責組織和召集同學們。大家可以思考一下，有沒有合適的人選呢？”。

他的目光掃視著教室裡的每一個人，似乎在期待著有人自告奮勇地站出來承擔這個重要的任務。

我作為一個剛剛轉學過來的插班生，名字自然而然地被排到了後面。有些人推舉出班級裡排名第一的同學作為候選人，還有些人則推薦本次期末考試中成績最為優異的那個學生成為候選人。

我陷入了深深的思考之中，時間彷彿在這一刻凝固了。在這個完全陌生的環境裡，我感到一種莫名的不安和拘束。

對於出頭鳥這種角色，我內心其實並不太願意去扮演。畢竟，這裡的一切都是如此陌生，我對周圍的人和事都還不夠了解，再者就是自己的性格本來就內向，交流對我來說也是一種恐怖的事。

冒然行事可能會帶來意想不到的風險和麻煩。我更傾向於保持低調，觀察周圍的情況，慢慢適應這個新的環境，再做進一步的打算。

這時不知道哪個挨千刀的來了一句：“男的楊沐易來負責組織和召集，女的可