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他來的太監，送到這裡就是終點了，哈了哈腰，指點了方向，便在原地侍奉。紀昀到得門前，恰好今日是崔有正侍奉，笑道：“您就是紀師傅吧？我們公主正在候著呢！”
紀昀忙點點頭，又輕聲問道：“怎麼，公主這麼早就讀書了？”
崔有正笑道：“這哪裡算早！已經先練了弓馬，又有諳達教了半個時辰滿文，這才是紀師傅來教讀書呢！”紀昀不由咋舌，道：“怎麼，宮裡的皇子公主都是這麼讀書的麼？”崔有正道：“可不是！小爺們日子更苦些。”紀昀道：“怪不得聖上學富五車，原來皇子讀書這麼勤勉。”
進入裡間，入目都是一色半舊的桌椅傢什，崔有正打起西間的蜀錦簾子，不再言聲，紀昀偷眼一瞧，上首在榻上斜著身子趺坐的，正是那位半通不通的“小少爺”——如今當然知道了，紀昀趕緊上前幾步，跪下請安：“臣翰林院修撰紀昀，恭請殿下金安！”
冰兒還是第一次聽人家叫自己“殿下”，不由笑道：“起來吧。你叫我什麼？”紀昀敏捷，立刻回答道：“蔡邕書：‘群臣與天子言，不敢指斥，故呼在陛下者而告之，因卑達尊之意也，上書亦如之，及群臣庶士相與言殿下、閣下、足下、侍者、執事之屬，皆此類也。’下臣見公主在上，豈敢僭越稱呼？”
冰兒搖搖頭，老老實實道：“你說了一大串，我一句也沒有聽懂。皇阿瑪叫你來教我讀書，你總知道我書讀得不夠好的，若是拿這些老古話來嚇唬我，我連讀的興趣都沒有了。”
紀昀聽冰兒說得這麼直白，不由啼笑皆非，點點頭說：“臣明白了。教導公主，宜乎深入淺出，入之不深，則有淺易之病；出之不顯，則有艱澀之患（1）。”他怕自己轉文，冰兒又聽不懂，抬頭偷偷瞧瞧，見她正在點頭，心不由放下了一半。
冰兒笑道：“如今皇阿瑪讓你做我的師傅，我這人江湖氣重，雖然說上書房裡的師傅都是站著講課的，但我坐著你站著，我覺得就不大對勁。我想，咱們也不用管那些繁文縟節，你坐下講故事給我聽，我們就當喝茶聊天，學得豈不是快意些？”轉頭便叫崔有正奉茶來。
紀昀心道，傅恆來傳旨時確實叫他不拘小節，且聽說這位公主四書也讀過了，只是不透徹，如今開講史部，卻是漫漶無頭緒，就算講一本《資治通鑑》，也有不少枯燥無趣的地方，更不適合這樣的女兒家，正愁著怎麼講才好，這番話卻讓他茅塞頓開，因而笑道：“使得。公主會四書，底子是好的，如今臣教起來也不必板著道學面孔。孔子五德：溫良恭儉讓，君子四絕：毋意毋必毋固毋我。先師述古而不自作，處群萃而不自異，唯道是從，故不有其身，臣竊為此法，不知能否為杏壇添香？”抬頭見冰兒又是一派懵裡懵懂的樣子，又簡化地說了一遍：“臣不敢追先師孔子的德行，不過是把大道放在心中，牢記溫良恭儉讓的古訓，不犯意氣，不執己見，不拘泥形式，只把文史中道之所存的地方，講明白給公主聽。”
冰兒這才點點頭說：“所謂四書的底子，我自己知道不過是糊弄外人的，我除了會背，什麼都不會。我的學問是——”她翻了翻眼睛，好容易憋了條“經典”：“是‘瞻之在前，忽焉在後’，就那德行。”
她的話還沒有說完，正在喝茶的紀昀把滿口的茶水噴了一地，想說什麼，但是脹紅了臉咳嗽得說不出話來，許久方道：“臣太失禮了！敢問公主，‘瞻之在前，忽焉在後’，此處何解？”
冰兒有些尷尬，不過她不知道的東西不太愛裝懂，道：“我是想說，我學的不透徹，想到哪句是哪句，難免會張冠李戴，忽左忽右，摸不著頭腦的。”
紀昀點點頭說：“公主能夠做到毋意毋固，也是上佳的。‘瞻之在前，忽焉在後’是顏子稱讚孔子學貫古今、不可捉摸。”
冰兒紅了臉道：“我就
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