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,她看著自己的學習筆記,一個人默默的記著各種公式。
“喬欣。”陳陽半趴著把腦袋湊過來她這半邊桌子上輕輕的叫她。
“嗯?怎麼了?”喬欣抬頭疑惑的問道。
“那個任意線段上取點,直線透過後,求中點軌跡的題,你的那個方法做前天那道題沒問題,但是不適用全部的相關題目。”陳陽提到的是前兩天他們練習時做過的一道競賽題。
沒等喬欣回應,陳陽把自己的練習本推到喬欣面前,在本子上一邊寫著畫著,一邊接著說:“你們都是想著從這邊加一條輔助線,可是你有沒有想過,如果這個點移到另一邊,那是不是這條線就加不成了?”
“你繼續說。”看到陳陽停頓了一下,喬欣開口。
“你看,你這時候可以反過來想,我們如果把圖形的這條邊延長,然後從這裡引出一條輔助線,是不是一切問題都是可解的?就算他這個初始圖換一百種形狀,這條線都是關鍵。”陳陽邊說邊畫,一下子就把這一類的難題都給解鎖了。
“陳陽,你真的是太厲害了!”喬欣聽完陳陽的解題思路,被點撥的心服口服。她轉頭看到陳陽還半趴在自己這半桌子上,得意的衝著自己挑眉,笑著輕輕推了他坐直起來。
這時,喬欣突然想到一件事,她用胳膊碰了碰陳陽,低頭問道:“昨天,我記得魏海英來問過你這道題,你......”
沒等喬欣把話說完,陳陽語氣變得有點冷的說道:“對於這道題來說,第一個方法是沒錯的!”
喬欣一下不知道該說啥了,脫口卻問了一句:“那你今天為什麼告訴我?”
“我說過,我希望是你!去參加比賽的,我希望是你!”陳陽眯著眼睛盯著喬欣看了一眼,壓著自己的聲音把話說出來。
沒等喬欣再有反應,陳陽接著又說了一句:“傻瓜!”
陳陽說完便不再理會喬欣,自己低頭繼續做題。
喬欣想起之前體育課時倆人就說過這個事情,陳陽當時就說希望是喬欣去比賽。喬欣心裡有些納悶,如果說他不希望是魏海英或者別人,這個好理解,但是他自己為什麼不想去,這個有點說不通,這是國際比賽,取得名次對之後的高考會有很大的幫助,而且陳陽他具備這樣的能力。大家擠破頭想爭取的機會,他就真的不想要?喬欣想了一會,也沒想出什麼好的解釋,便也不再糾結,自己繼續複習。
選拔賽結束,喬欣和陳陽居然都是滿分,但是參賽名額只有一個,代表Z省去參加全國代表隊出國比賽。
大家都在猜測這個名額最後究竟花落誰家,陳陽和喬欣兩個當事人卻一直表現的非常平靜,尤其是陳陽,一副波瀾不驚的樣子。
數學課代表魏海英發揮的也很好,數學本身也是她的強項,但是還是做錯了一道題,這幾天就屬她的心情最不好,感覺自己被全世界拋棄了,看什麼都不順眼,一點小事就能和同學吵起來。