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瑞典有一位醫生叫舒蒂爾曼他曾對新生兒的睡眠型別進行了實驗,結果證明:新生兒的睡眠進行了實驗,結果證明:新生兒的睡眠型別是在懷孕後幾個月內由母親的睡眠所決定的。他把孕婦分為早起型和晚睡型兩種型別,然後對這些孕婦進行追蹤調查,結果發現;早起型的母親所生的孩子天生就有同媽媽一樣的早起習慣。而晚睡型母親所生的孩子也同其媽媽一樣喜歡晚睡。

透過實驗我們是否可以得出這樣一個結論:胎兒出生幾個月內,可能和母親在某些方面就有著共同的節律了。母親的習慣將直接影響到胎兒的習慣。如果有些母親本身生活無規律、習慣不良,那麼從您懷孕起就要從自身做成養成一個良好的習慣,才能培養也具有良好習慣的胎兒。

胎教需要多長時間?

轉貼自:39健康網點選數:131更新時間:2005…2…12]

胎兒是沒有思維能力的,因此胎兒是什麼也學不會的,那麼胎教還有什麼意義呢?許多人以為胎教就是教育胎兒,或者說讓胎兒接受教育。實際上這是一種誤解。所謂胎教實際上是給胎兒創造一種更加良好的發育環境,使胎兒的神經系統發育得更加完善。

胎兒發育5個月以後才開始出現對外界“刺激”的神經反應。孕婦撫摸腹部,或在孕婦腹部放置小型收音機,播放優雅動聽的音樂,胎兒會出現心率加快,胎動次數增多等反應。這些接受優雅動聽音樂“刺激”的胎兒,其中樞神經系統發育比較快而完善。

根據婦產科醫生的研究,接受過胎教的嬰兒,在出生後的前6個月內,較未接受過胎教的嬰兒發育的快一些,如果出生後繼續讓嬰兒聽悅耳的音樂,並接受母親的撫愛,其身體整體發育水平和反應智力的微笑,語言方面明顯高於未接受過胎教的嬰兒。如果出生後停止胎教時的“刺激”內容,那麼胎教所產生的作用會逐漸消失。

婦產科醫生認為,胎教對胎兒發育是有好處的。孕婦應該在懷孕後期開始進行胎教,早期胎教作用甚微。一般從孕後6個月時,孕婦要經常撫摸腹部,與胎兒進行“交流”,在腹部播放悅耳動聽的音樂。待孕婦分娩後,讓嬰兒繼續聽胎兒期所聽過的音樂,一直持續到嬰兒6…8個月齡,這樣可以保持胎教的作用,使嬰兒全身發育更加完善,為嬰兒的將來獲得較高的智商和健壯的體魄打下基礎。

用手偏好形成於胎兒階段

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轉貼自:新華網點選數:49更新時間:2005…2…12]

最新一期《新科學家》雜誌報道,英國科學家對胎兒的超聲波掃描表明,人成為“右撇子”或“左撇子”的傾向,在胎兒發育早期就形成了。

英國貝爾法斯特女王大學的研究人員對1000個胎兒進行了超聲波掃描。他們發現,這些胎兒在發育到15周的時候,有90%會吸吮右手大拇指,只有10%吸吮左手大拇指。

研究人員對其中75個胎兒進行了跟蹤調查,他們中的60個偏好吸吮右手,15個偏好吸吮左手。在這些胎兒出生後成長到10到12歲時,研究人員發現,60個在胎兒階段吸吮右手的孩子習慣用右手;而在15個吸吮左手的胎兒中,有10個仍舊習慣用左手,另外5個則變成“右撇子”。

另一項研究還發現,胎兒發育到10周的時候,也就是在吸吮手指之前,便開始揮舞手臂,而大部分胎兒都喜歡揮舞右臂,其中使用左右手偏好的胎兒比例與成年人大致相同。這種偏好要持續到24周,此後胎兒因生長迅速,體積變大,在子宮中就無法活動了。

負責此次研究的彼得 海珀說,超聲波掃描結果並不說明胎兒的大腦能夠控制自身活動,因為胎兒大腦與身體的神經連

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