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愚同說,怎麼,覺得我愛表現了?連舟說,哪兒能,還要向你學習呢!看來你還是費心了。愚同說,形式也需要創造的,這也不是我的主意,是柏校長的。 連舟說,知道是他的,可沒你也搞不成這樣。你覺得這樣鼓勵打氣能有作用嗎?愚同說,你說的作用指啥?要說超過關東、關府中學自然沒可能,但給大家找些做事的意義,讓大家能有點精神的度日子倒還有些。 連舟說,你倒會說。你是咋想的,就在這一直做副校長?愚同說,那你把我提拔些做個正校長。連舟說,你現在成了副科,要提拔可沒幾個學校,如果你不在乎級別,我聽說關東初中校長要變了,縣上準備公開選拔,你參加嗎?這章沒有結束,請點選下一頁繼續閱讀!