第183章 實驗實操，與新詞條 (第1/3頁)
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第183章 實驗實操，與新詞條
《渴望光榮》這首歌，周瑞和宋斌在週日的晚上徹底完成，將完整編曲+修音的版本發給了朱耀慶。
質量是毋庸置疑的，如果非要說有什麼可以提升的地方，那就是交響樂的部分是素材庫合成的，音色上些死板，不過這部分周瑞解決不了，如果軍方那邊有需求，可以自己找交響樂團一類的，周瑞倒是可以幫忙指導一下。
歌曲發掉之後，周瑞就又迴歸了兩點一線的生活，每天除了上課看書，就是實驗室泡著，偶爾和李文倩一起吃個飯什麼的。
韓子茵這段時間除了上課，很難遇到，由於周瑞不再去圖書館，而是將這部分時間轉移到了實驗室，所以周瑞也不清楚她在忙些什麼。
可以預見的，他和同屆的學生之間，在學習方面會拉開越來越大的距離，下學期甚至可能教室都不會來了。
材料二樓，技術磁控濺射實驗室。
周瑞將電離真空計調節至1Pa，然後將射頻電源開啟。
俞樹：“聽到電流聲就說明開始啟動了，這一排的儀表都要時刻關注，任何一個數值超出了正常範圍都需要警惕，當然儀器本身有自動中止功能，但人的判斷也是必要的。”
目前裡面的，是俞樹的實驗計劃，周瑞實操聯絡一下，俞樹的靶材是鎳和銀、負偏壓150V。
鍍膜過程並不長，一般都在十分鐘以內，但之後稀有氣體的抽出需要半小時到兩個小時。
“詞條任務【基礎化學工藝】，經驗值+1，目前進度（17/100）”
悅耳的系統提示音響起。
等待的功夫，俞樹對周瑞說道：“你已經跟著弄了好幾次了，也沒出現什麼紕漏，回頭可以自己做一個實驗計劃，先從最基礎的鍍鋁膜開始吧，基材就選擇PET，計劃給我看一下，沒問題你下週可以自己弄了。”
這就是有人罩著的好處，進度飛快。
當然也和自身的能力有關。
周瑞如果是“一般大一新生”水平，不要說上手做實驗了，哪怕“金屬磁控濺射”不需要娃哈哈，周瑞也得買它一個月奶茶再說。
而現在，他的基礎之紮實，學習之迅速，操作之謹慎，已經得到了全實驗室的認可，並且和每個人關係都不錯。
周瑞點點頭：“我爭取下週給到你。”
二人離開了裝置間，由於是是白天來的，實驗室每個人都有自己的工作要做，俞樹對周瑞說道：“伱和我做一下資料計算吧，我再給你講講注意事項。”
將之前幾次實驗的資料給了周瑞，俞樹和周瑞一起算。
他還是不太放心，周瑞算完一遍之後，他還得細細檢查一遍，說實在的比自己算還費勁，但也這是“帶人”的一個過程。
周瑞開啟專注時間，沉浸在資料之中，俞樹的實驗計劃，是為了研究不同金屬靶材鍍膜，儘量降低電磁波阻礙能力，如果用汽車貼膜來做類比的話，大概就是研究如何能既遮光隔熱，又不影響裡面的人打電話。
大概一個小時後，周瑞聽到了一聲系統提示。
“詞條任務【基礎數學】，經驗值加+1，當前進度（100/100），請及時領取。”
周瑞沒有立馬停下，而是將手頭的計算算完。
複雜的數學計算中間思路不能斷，斷了就得重頭整理思緒。
這就是為什麼有些人撿個橡皮的功夫，就跟不上數學課了，一斷就麻煩。
再抬頭時，已經是黃昏了。
俞樹似乎是上廁所去了，周瑞伸了個懶腰，站在窗邊，緩解一下視疲勞。
窗外剛好能望見本部禮堂，這座80年曆史的老建築現在已經不足以發揮什麼大用
