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英文自我介紹，英文文段朗讀兩個環節都比較順利。
說課環節本來也是很順利的，不料胡組長突然甕聲甕氣地提了個問題，葉蓮一下子沒反應過來，頓時就有點小慌亂。後來總算鎮定了下來，但中間的停頓和不連貫是不可掩蓋的了。
沒有試講環節，說課結束面試就基本結束。
胡組長交代說面試結束後回去等待，下午四點後可以詢問結果，可以打電話詢問，也可以來門衛室詢問。
葉蓮出了辦公室，出了校門，一路非常的沮喪懊惱。
那該死的提問，甕聲甕氣，聽起來就不清楚！這下好了，又是希望渺茫。
如果真找不到工作該怎麼辦？
她太需要一份工作了。
她喜歡站在講臺上，看到講臺下那一張張笑臉。
而且，如果沒有工作，憑著曹學謙那六百元的工資，是無法撐下去的呀。
下午，臨近四點，葉蓮徘徊在校門前。
她既希望能有奇蹟出現，又害怕結果太讓人失望。糾結來糾結去，她還是鼓起勇氣敲響了門衛室的玻璃窗。
門衛問了她的來意，問了她的名字，然後說讓她等一下。
又是等待！
她得歷經多少次等待，才能等來一個她想要的好訊息？
等待的時間，一分一秒都是那麼漫長。
終於，門衛探出頭來說：
“葉蓮，你被聘用了。下週一上午八點來學校報到上班。”
霎那間，葉蓮覺得整個世界都絢爛了，忙不迭地跟保安說“謝謝”。
真是出人意料、真是奇蹟呀！
葉蓮撫著胸口，也難以抑制這突如其來的喜悅。
她想蹦起來，她想大聲喊出來：“我在沿城有工作啦！”
終於，她不用四處奔波四處碰壁了;終於，她不用一次又一次等待了；終於，她可以不用擔心要去工廠了！
一時間，她又有點喜極而泣。
面前的校園，立馬變得親切起來：
一棟五層樓的教學樓，從中間折成直角。
教學樓有點破舊了，但因為是暗紅色，也不太顯現出來。
教學樓的兩個直角邊半圍著一個水泥操場，操場兩頭各有兩個籃球架，操場外面就是跑道。
操場和學校圍牆之間，有一個升旗臺……
校園不太大，有點簡陋，但那又有什麼關係？它是第一個張開臂膀歡迎她的地方，她將為它獻出她的青春和熱量。
葉蓮再一次看了一眼圍牆上“美英學校”幾個大字後，覺得那幾個紅色的大字，也化成了一張親切的笑臉。
葉蓮離開了學校，走向菜市場。一顆雀躍的心，無處安放。
她恨不得曹學謙馬上出現在她的面前，來分享她的快樂和喜悅。
親愛的謙，你什麼時候下班呢？你知道嗎？我找到工作啦！我也在沿城立住腳啦！
